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國 立 成 功 大 學 醫 學 院 護 理 學 系 九十八學年度 第一學期 產科護理學實習 學分與授課時數：臨床教學一學期三學分，每學分以3小時計，共134小時 負責教師：王瑤華、許玉雲、張瑩如、 科目概敘：本科目藉由示教教學及臨床護理教學與實習活動，協助學生應用護理過程與相關知識，以確認孕產婦、新生兒及家庭其他成員的護理需要，執行合適的護理技術，提供個別性的護理措施，以協助家庭調適懷孕、生產對其造成之影響。並經由助人關係的建立，促使學生體會護理關懷之本質，肯定婦嬰護理人員的專業角色與功能。 科目目標：上完本科目後，學生能： 1.說明各項產科護理技術之科學原理、目的及程序。 2.正確有效的操作各項產科護理技術。 3.識別婦女正常懷孕、生產及產褥期的身、心、社會變化，並提供合適之個別性及具文化適切性之婦嬰護理。 4.解釋懷孕及生產對家庭之影響，並協助其調適。 5.識別正常新生兒的身心特徵，並提供合適之個別性護理。 6.分享個人自我的評價與體認婦嬰護理人員的專業角色與功能 實習學生經歷：學生為三年級 1.修畢基礎醫學課程一解剖、生理、藥理、微免、寄生蟲、病態生理學。 2.修畢護理學導論、人類發展學、健康檢查與評估、基本護理學及實習。 3.現正同時修習成人護理學及實習（Ⅰ）。 實習人數：學生35人,分二梯次實習，分組名單、 實習方式：分組教學,採個案護理方式，學生可同時照顧1-2位個案。 實習單位目標： (一)門診－實習本單位後，學生能觀察到： 妊娠三期孕婦之身、心、社會變化及調適，並提供合適之護理。 產後婦女之身心變化及調適，並提供合適之護理。 婦科常見之疾病及處理。 (二) 產房－實習完本單位後，學生能： 觀察正常待產婦女各產程中身心變化及行為表現。 觀察正常待產婦女產程之進展情況。 3. 觀察待產婦（產婦）及胎兒安全之監測及維護的基本技巧。 4. 執行新生兒產後立即護理。 5. 嘗試提供有助婦女較舒適地度過其生產過程之護理措施。 6. 初步學習評估高危險妊娠婦女產後身心調適行為，並參與護理。 (三)母嬰親善病房－實習完本單位後，學生能： 1.識別正常產婦在產褥期間之生理變化,並提供合適的護理。 2.正確安全地執行各項產科護理技術。 3.識別正常產婦及家庭成員在產後之心理變化及角色調整，並協助其調適。 4.觀察並協助產婦及家庭成員與新生兒建立親子關係。 5.評估產婦及家庭成員在嬰兒照顧上所面臨的問題及需要，並提供有關的知識及技巧。 6.評估產婦出院後生育計劃，並提供生育知識指導。 7. 評估我國傳統文化對產婦之意義及影響。 (四)嬰兒室－實習完本單位後，學生能： 1.識識新生兒的子宮外適應之身、心特徵及行為表現，並提供個別性的護理。 2.正確安全的執行新生兒身體評估技巧。 3.正確安全的操作各項新生兒照顧技術。 4.觀察並促進產婦對新生兒的認同行為。 5.辨識正常新生兒與早產兒間之區別。 6.正確執行新生兒日常照護之護理指導。 實習作業： (一) 產婦護理過程實習日誌 (附件一) (二) 新生兒護理過程實習日誌 (附件一) 注意事項： 1 請以A4紙書寫，首頁寫上作業名稱、學生姓名、指導教師姓名及繳交日期。 2 報告繳交時間：每單位開始實習之第二天起，依實習指導老師之規定每日繳交。 評價辦法： 1.各單位實習最後一週，由學生書寫學生臨床表現評價報告，與指導教師共同討論後決定實習成績。 2.產科實習總成績： 實習表現 佔50% 產婦評估及護理實習日誌 （含追蹤摘要） 20% 新生兒評估及護理實習日誌（含追蹤摘要）20% 產後病房或嬰兒室實習實證文獻報告 佔 10％ 產科護理實習分組、名單時間及單位 梯次 第一組鄭淨文、趙沁怡、劉怡汝、陳佳恩、姚俐寧、林長菁、李昀潤 實習週數 1 2 日期 09/28 PM一 09/29 (二 09/30 (三 10/03 (六 10/05 PM(一 10/06 (二 10/07 (三 10/10 (六 單位及指導教師 DR ＆親善病房 王瑤華老師 DR ＆親善病房 王瑤華老師 實習週數 3 4 日期 10/12 PM一 10/13 (二 10/14 (三 10/19 PM(一 10/20 (二 10/21 (三 10/24 (六 10/25 (日 單位及指導教師 OPD 許玉雲老師 BR 張瑩如老師 第二組名單張友駿、黃延昕、邱惠梓、雅雯、楊善圍、鄭詩涵、劉心婷實習週數 2 3 日期 10/05 PM一 10/06 （二） 10/07 三 10/10 (六 10/11 (日 10/12 PM(一 10/13 (二 10/14 (三 10/17 (六) 單位及指導教師 BR