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- 2017-07-04 发布于北京
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自我保护课件3.ppt
第十一课 自我保护 善用法律保护自己 案例—— 未成年人自我保护的必要性 家庭、学校、社会、司法保护为青少年的提供了必要的外部条件,要使自己的身心和合法权益得到根本保护,最关键的是要靠自己。青少年要树立安全意识、学会自我保护,学法、知法、用法,运用法律武器保护自己的合法权益。 案例分析(一) 小杰是陕西省榆林市人。12岁那年,上山挖野菜,被两名中年男子连哄带骗强行拉上了一辆面包车。这两个人带小杰坐上火车,来到一座陌生的城市。他们以8千元的价格把小杰卖给了别人。小杰记得那是黑龙江的一个地方。在那户人家呆了3天后,小杰找了个机会逃出来了,他记得不远处有一条铁道,寻到那里,爬上了一辆开往北京的火车。 到了北京后,小杰记得书上说过有事可以找警察帮忙,于是向人打听哪里能找到警察。终于找到了一间派出所。 民警把小杰送回了他的父母身边。还根据小杰提供的线索捉获了拐骗他的人贩子。 小杰是如何保护自己的? 案例分析(二) 案例分析(三) * * 1998 年 11 月 18 日深夜,发生在北京的“流星雨事件”,在全国引起轰动。一位 14 岁的少女凌晨外出观看流星雨,被人诱骗到一公园隐蔽处惨遭杀害。 讨论: 这位少女 被害的原因有哪些? 1 远离危险,拒绝侵害 (1)远离危险(识别危险、避免危险) 案例一 走进生活、远离危
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