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《植物的生殖方式》概要1
八年级生物教学课件 制作:王因青 八年级生物教学课件 制作:王因青 第19章 生物的生殖和发育 第3节 植物的生殖方式 Reproductive model of plant 第3节 植物的生殖方式 通过前面的课程,我们学习了—— 这些生殖方式称为有性生殖(sexual reproduction) 第3节 植物的生殖方式 有性生殖 概念: 由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 特点: (1)存在两性生殖细胞的结合 (2)由受精卵发育成新个体 (3)后代生活力较强 sexual reproduction 第3节 植物的生殖方式 绿色开花植物是怎样产生后代的呢? 进行种子繁殖,种子的形成经历了开花、传粉、受精,以及胚的发育等过程。 有性生殖: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 请尝试说出绿色开花进行有性生殖的过程 花药 胚珠 花的结构 受精卵 种子的胚 种子 胚珠 新个体 (精细胞) (卵细胞) 以种子进行繁殖的生殖方式就是有性生殖 有性生殖: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 植物除进行种子繁殖以外,还有其它的生殖方式吗? 马铃薯的繁殖 无性生殖 asexual reproduction 有性生殖: 无性生殖: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 概念: 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 特点: 不经两性生殖细胞的结合; 母体直接产生新个体; 子代个体数量多,繁殖速度快,而且子代能稳定地保持母体的遗传性状; 后代生活力有下降的趋势。 有性生殖: 无性生殖: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 营养生殖 绿色开花植物利用其营养器官繁殖新个体的一种无性生殖方式。 优点: 有利于保持母本的优良性状,加快繁殖速度。 常用方法: 扦插cuttage、嫁接grafting、压条layering 有性生殖: 无性生殖: 扦 插: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 扦插(cuttage):剪取一段枝条,把枝条的下部插入土壤中,在适宜的水分和温度条件下,枝条下部长出根,上部发芽,最后长成新个体。有些植物的叶片或叶柄也能进行扦插繁殖。 植物的扦插繁殖 有性生殖: 无性生殖: 扦 插: 嫁 接: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 嫁接(grafting):选取健壮的枝或芽作为接穗,选取野生植株作为砧木,通过适当的操作技术使砧木与接穗结合在一起,就能达到繁殖的目的。 嫁接 下面结土豆,上面结西红柿 有性生殖: 无性生殖: 扦 插: 嫁 接: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 枝接 芽接 优点:嫁接成活的植株,既能保持接穗母株的优良性状,又能利用砧木的特性,提高抗病等能力。 嫁接成活的关键:要使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起。 优点 有性生殖: 无性生殖: 扦 插: 嫁 接: 压 条: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 压条(layering):剥掉植物一个枝条中段下半部的半圈树皮,然后把枝条弯曲下来,将其中部埋在土壤里,让枝条的上段露出地面。不久,这个枝条就会长出不定根和新叶。 植物的压条繁殖 压条layering: 茉莉花 草莓 有性生殖: 无性生殖: 扦 插: 嫁 接: 压 条: 植物的生殖方式 第3节 植物的生殖方式 扦插(葡萄、月季、秋海棠、伞竹 ) 嫁接(桃、梨、苹果、大枣等) 压条(草莓、夹竹桃、桂花等) 营养生殖 常见的利用营养繁殖的植物 植物的组织培养(plant tissue culture) 植物的组织培养是近年来科学家创造的一种快速繁殖植物的新技术 植物的组织培养(plant tissue culture) 八年级生物教学课件 制作:王因青 八年级生物教学课件 制作:王因青
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