慈溪杭州湾中等职业学校班主任工作考核方案..docVIP

慈溪杭州湾中等职业学校班主任工作考核方案（讨论稿） 总则 班主任是学生管理工作的主要实施者，是学生思想道德教育的骨干力量，是学生健康成长的引领者。班主任工作是重要的育人工作，在学校实施教书育人、管理育人、服务育人，沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。加强学校班主任工作，对于贯彻落实党的教育方针，提高中职学生管理和德育工作水平，促进中等职业教育科学发展，具有十分重要的意义。根据学校实际，特制订本考核方案。 第一条 考核目的 通过适当提高班主任津贴，优化考核办法，体现多劳多得，优绩优酬。同时，进一步调动班主任工作的积极性、主动性和创造性，促进学生管理工作的制度化和规范化。 第二条 考核原则 1、客观性原则 考评时要以事实为依据，准确、客观地反映班主任的实际工作情况，避免主观臆断和个人感情色彩。 2、公平性原则 对除顶岗实习班外的所有班主任应采用相同的绩效考核指标。 3、公开性原则 考评前要向考核对象明确说明绩效考核的标准、程序、方法和时间等事宜，使绩效考评公开和透明。 4、开放沟通原则 考评时要与考核对象开诚布公地进行沟通与交流，考评结果要及时反馈给被考评者，肯定成绩，指出不足，并提出今后应努力和改进的方向。发现问题或有不同意见者应第一时间内进行沟通。 5、可操作性原则 考评时应以考核对象的工作量、工作过程和工作绩效为依据，注重可操作性。 第三条 考核对象 本考核方案的考核对象为：除顶岗实习班外的所有班主任。 第四条 班主任工作年限津贴 为了激励优秀教师长期担任班主任工作，学校设立班主任年限津贴。发放标准如下：在本校担任班主任4~6年，每月发放30元；7~9年，每月发放50元；10~12年，每月发放100元；13~15年，每月发放150元；16年及以上，每月200元。每年按11个月进行发放。 第五条 班级人数差异及流生控制率津贴 1、班级人数差异及流生控制率津贴每月100元。各班人数差异津贴按以下公式发放：100﹡（３X1+2Y1）/（３X2+2Y2），其中Ｘ1指班级男生数，Ｙ1指班级女生数，X2指全校班平均男生数，Y2指全校班平均女生数。班级人数以每学期开学二周后的报表数为依据，中途人数变化一般忽略不计。 2、流生是指自动退学或休学期满不复学的学生，不含办了转学、休学、工学交替、服兵役等书面手续和劝退（开除）的学生。流生控制率津贴采用倒扣制，每增加一个百分点扣10元，倒扣不超过100元。以各班每月向学生处的报表数为依据，严禁弄虚作假。 第六条 班级月考评津贴 1、班级月考评津贴平均每月200元。学生处组织值周班、学生会和值周老师每天对各班的出勤、纪律、教室寝室7S，体育（早锻炼、眼操、课间操），集会排队和绿化认养区等进行打分考核，每周根据得分数*生源成绩系数*班级人数系数，按年段为单位排出周名次。每月把各周名次综合，以年段为单位排出月名次，根据名次高低分成A、B、C、D、E五档，月考评津贴分别为300元、250元、200元、150元和100元。 2、生源成绩系数=各年段学生入学的平均总分/班级学生入学平均总分。生源成绩系数，以班级入学分数为依据来测算，中途人数变动后，此系数一般忽略不计。如学校因高考重新分班时，生源成绩系数高考班为0.9，单毕班为1.2。 3、班级人数系数=（３X1+2Y1）/（３X2+2Y2），其中Ｘ1指班级男生数，Ｙ1指班级女生数，X2指全校班平均男生数，Y2指全校班平均女生数。班级人数以每学期开学二周后的报表数为依据，中途人数变化一般忽略不计。 第七条 班主任工作执行力津贴 班主任工作执行力津贴平均每月300元。其基本构成如下： 1、班主任考勤，平均每月100元。准时参加班主任例会、德育论坛、班主任培训、学生集会、组织政教活动课、班级主题班会和主题教育活动（如爱国主义教育、安全教育文明礼仪教育、心理健康教育、法制教育、诚信教育、感恩教育、职业道德和职业生涯规划教育等 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------