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2013 年 12 月 16 日 星期一
· 主编 : 刘 好光 编辑 : 杨桂 青 设计 : 王保 英
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教育前沿 / 深入学 习贯彻党的十八届三中全会精神 ·教育篇 (三 )
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深化教育改革终极 目标是人的发展 中国高等教育发展
■王义遒 呈现七大趋势
教育无疑是当下全 民关心的社会热 ———寻找中国高等教育的世界坐标
点之一 , 因此 自然也属于 “全面深化改 “全 面 深 化 改
革” 的重大 问题 “推进社会事业改革创 革 ” 的 目标是实现
中 华 民 族 伟 大 复
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新”的内容 ,被列入党的十八届三 中全会 ■王春春 张男星 均水平 (23.91% ),远远高于 同年发
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《中共 中央关于全面深化改革 的若干重 兴的中国梦 , 而中 展 中 国家 平 均 水 平 (17.95% )和 世
大 问题的决定 》(以下简称 《决定 》)。《决 国 梦 归 根 到 底 是 自上个世纪末以来 , 中国高 界平均水平( 19.45%)。但2008年 ,中
定 》重 申了党的十八大提出的要“深化教 人 民的梦 。国家 富 等教育发展迅速 , 从数量和规模 国财政性高等教育经费 占国内生产
育领域综合改革”。这种提法说明教育 问 强 、民族振兴 、人民 上看 ,中国已成为高等教育大 国 , 总值 的比例仅为0.64 % , 远远低于
题错综复杂 ,需要从学前教育 、义务教育 幸福 ,关键是人 。国 目前正努力迈 向高等教育强国的 发 达 国家 平 均 水 平 (1.27% ),明显
到高等教育和继续
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