高一政治经济生活第八课《国家财政》教学研究.ppt

经济过热，供给不足 需求过旺 供给不足 经济过热 物价上涨 紧缩性财政政策 减少财政支出 增加税收 抑制需求 稳定物价 给经济“降温” “钱多了” 1、当经济发展过热时，为实现经济平稳增长，国家调控的经济政策通常是（ ） A、增加税收，减少财政支出 B、减少税收，增加财政支出 C、采取扩张性财政政策 D、采取积极的财政政策 A 1.要增加财政收入，就必须 ①减少企业和个人的收入 ②努力发展经济，增强国家的综合经济实力 ③努力搞好税收工作④扩大积累，抵制消费 A①② B②③ C①③ D②④ 练一练 2.汶川大地震发生之后至2008年8月4日，中央财政共安排应急抢险救灾资金250.64亿元。救灾资金属于财政支出的（ ） A经济建设支出 B科教文卫事业支出 C行政管理和国防支出 D社会保障支出 谢谢大家 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 财政支出一般不主动干预市场经济运行,有目的有计划,有领域的支出 * 4.收入与支出的关系 * 4.收入与支出的关系 * 财政对我们的社会到底能发挥什么样的作用呢? 3.财政作用 播放ppt * * LOGO 第八课 财政与税收 自学指导 1、什么是财政？ 2、国家预算和国家结算有什么不同？ 3、什么是财政收入？它最主要的来源是什么？ 4、你认为应该如何增加财政收入？ 5、什么是财政支出？它具体用它哪些方面？ 6、你认为财政收入与支出的关系应该怎样才算合理？ 一、财政及其实现 1、财政的含义 注意： 特点：凭借政治权力 主体：国家 本质：一种分配关系 2、财政实现：预算和决算 ◎国家预算：由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划。 ◎国家决算：上一年度国家预算执行结果的会计报告。 国家收入 国家支出 财政 本质：一种分配关系 主体：国家 财政收入 财政支出 国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金 国家对筹集的财政资金进行分配和使用 财政收入可以分为税、利、债和其它费用。 其中，税收是国家组织财政收入最普遍的形式，是财政收入最重要的来源。 钱——从哪里来？ 提示：P66 1、财政的收入﹙总供给﹚ （1）含义： （2）财政收入的来源： 税收收入 利润收入 债务收入 其他收入 来源 税 利 债 费 二、国家的财政收入与支出 最为重要的来源 1、我国工商企业登记费、商标注册费、公证费用，属于财政收入的（ ） A、利润收入 B、税收收入 C、债务收入 D、其他收入 D 透析财政 首先，经济发展水平对财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶、源与流的关系。 钱——为什么这样多？ （3）影响财政收入的因素： ①基础因素： 经济发展水平对财政收入的影响是基础性的。 要保持国家财政收入的持续增长，就必须加快经济发展，大力增加社会财富总量。 经济发展水平 财政收入 经济发展水平 根 叶 源 流 2、源远才能流长，根深才能叶茂。说明（ ） A、财政收入制约着经济发展水平 B、经济发展水平对财政收入的影响是基础性的 C、分配政策和分配制度制约着财政收入的规模 D、价格水平对财政收入有着重要的影响 B  ②重要因素： 在社会财富总量一定的前提下, 直接减少企业 和个人收入 不利于企业发展 不利于人民 生活水平提高 财政收入 过多 不利于财政收入增加 财政收入 过少 不利于企业发展 不利于个人 收入的增加 降低对经济发展的 支持和调控力度 分配政策 税、利等 国家 企业 个人 探究：财政收入是不是越多越好？ 制定合理的分配政策： 兼顾国家、企业和个人 分配政策——也会影响财政收入。 国家应当制定合理的分配政策，既保证财政收入稳步增长，又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。 按照具体的用途，财政支出可以分为经济建设支出、科教文卫支出、行政管理和国防支出、债务支出。 财政对经济发展具有巨大的作用。 钱——到哪里去？ 财政支出 国家的资金用向了哪里？ （1）含义： （2）财政支出的分