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园本课程开发 李芳芳 1523010066 任课教师：阳谦 目 录 一、校本课程的概念 二、园本课程的概念 三、为什么要进行园本课程的开发（ why) 四、园本课程的开发 （一）园本课程开发的概述（what） 1、园本课程开发的概念 2、园本课程开发的特征 3、园本课程开发的理念 4、园本课程开发的类型 （二）园本课程开发的实践（how) 1.园本课程开发的条件分析、原则 2.园本课程开发的流程、要素 3.优秀园本课程案例赏析 （三）1.理论运用实际，请同学自主开发园本课程 2.反思：园本课程开发中所存在的问题 一、校本课程的概念 校本课程是一个偏正词组，“校本”从字面上理解是以学校为本”、“以学校为基础”的意思。于是有研究者就把校本课程简要概括为 “学校自行规划、设计、实施和评价的课程。” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——郑金洲．《走向校本》，载《教育理论与实践》，2000（6）． 广义的校本课程指学校实施的全部课程； 狭义的