培训视频操作二、系统操作与工作开展要点1谁来发起待处理毕业生 .pptVIP

贵州学籍系统问题学籍处理 和招生入学培训 2013年8月20日 教育部信息中心 目 录 一、相关设计思路 二、系统操作和工作开展要点 三、培训视频操作 一、相关设计思路 1.学生 “一人一号” 规则： 有身份证号并且非问题学籍，分配学籍号：G+身份证号。 无身份证号并且非问题学籍，分配学籍号：Z+身份证号。 主要难点： 因各种原因，户口本或身份证件上的身份证号本身就有问题。 使用非本人身份证号。 身份证号重复。 有身份证号而不录入。 一、相关设计思路 2.问题学籍处理过程 省内问题学籍处理： 身份证号重复、姓名性别出生日期重复、身份证号错误。 公安部身份认证： 身份证号是否在公安部数据中存在。 身份证号与姓名在在公安部数据中是否一致。 公安部身份认证结果下发到省里进行处理： 此部分学生暂时不能生成学籍号。 省里处理结果再交换到中央： 同步学生状态。 省里再次佐证后的备案。 有身份证号变更且不存在重复身份证号的学生再次进行公安部认证。 一、相关设计思路 3.毕业升级与招生入学思路 毕业： 非问题学籍学生正常操作毕业。 问题学籍学生在毕业操作界面不可见，省里在系统设置的时间点到达后，系统后台写入毕业年级问题学籍待处理库。 升级： 非毕业年级正常进行升级，系统自动完成。 招生入学： 非问题学籍毕业生，按正常招生过程处理，按招生部门提供的招生结果进行或自主招生。 问题学籍毕业生处理完问题学籍后，系统中才能被拟录取学校招生。原毕业学校或拟录取学校可以从毕业年级问题学籍待处理库，选择学生进行问题学籍处理流程。 目 录 一、相关设计思路 二、系统操作和工作开展要点 三、培训视频操作 二、系统操作与工作开展要点 1.谁来发起待处理毕业生问题学籍处理 原毕业学校或拟录取学校都可以。 拟录取学校操作时，该毕业生就挂在该学校下进行处理。 二、系统操作与工作开展要点 2.处理顺序 1）毕业年级问题学籍处理。 2）非毕业年级问题学籍处理。 3）非问题学籍毕业生，正常操作毕业。 4）到设定时间点后，毕业年级问题学籍学生，由系统转入问题学籍毕业生库中。 5）到设定时间点后，系统自动完成升级。 6）非问题学籍毕业生，正常操作招生。 7）问题学籍毕业生库中，问题学籍处理。 8）问题学籍毕业生，招生处理。 说明：总体顺序，毕业-升级- 招生（含小学一年级新生注册）。 三、系统操作与工作开展要点 3.新生注册和外省返回学生注册 1）小学一年级新生，按新生注册进行处理。并根据学前系统的建设进度，可以部分调取幼儿毕业生数据，完成一年级新生注册。 2）控制在校生注册功能，处理外省返回学生注册。 二、系统操作与工作开展要点 4.公安部认证后的身份证号佐证（谨慎操作） 根据身份证号错误的现实情况，省里可以对认证结果进行佐证。省里能证明学生身份证号没有问题的，问题学籍处理就终止。 注意点： 1）系统现有技术，无法鉴定上传电子佐证材料的具体内容情况。要做到“谁审核，谁负责”。为此，除了在电子系统中操作，要将纸质证明材料保存备案。省里佐证的结果，交换到中央系统后，中央系统中也有处理结果的记录备案。 2）佐证材料只能是公安部门（派出所）提供的证明材料，审核人要把关的是，这个证明材料是否是公安部门（派出所）提供。必要时，可以要求学生家长出具书面承诺书，证明材料是真实的。 目 录 一、相关设计思路 二、系统操作和工作开展要点 三、培训视频操作 二、培训视频操作 1.视频内容 学校问题学籍处理 教育行政部门问题学籍审核 身份证件号错误问题学籍 毕业招生 其中： 身份证件号错误问题学籍部分，针对公安部校验不通过的情况。 毕业招生中，招生处理有学籍号才能进行操作。 二、培训视频操作 2.视频形式 操作步骤总结 操作演示 操作步骤总结与操作演示配合。 二、培训视频操作 3.辅助视频 问题学籍处理 毕业升级 招生录取 辅助视频加入了操作流程图，从另一角度讲解了操作步骤。 谢谢！