从认知角度阐释语法隐喻.pdfVIP

摘要 随着隐喻理论的发展，韩礼德的关于语法隐喻这一概念的讨论标志着语法 隐喻研究的真正开端，韩礼德的观点丰富了隐喻理论，并且为隐语研究提供了一 个全新的视角。然而，为了更进一步地研究语法隐喻，在原型理论的基础上，本 篇论文的研究特点旨在从认知角度探讨和揭示语法隐喻的本质。研究方法主要是 用定性分析的方法，通过上网、去图书馆查找并收集资料，用大量的例句来进行 分析、阐释并探讨“一致式”和“隐喻式”的区别。认知语法认为，语占和语 法在本质上是隐喻性的。语言的词汇和语法是统一的，两者形成一个象征符号的 统一体。语法是人们组织和表达概念内容的手段，和人的认知密不可分。语法和 词汇一样反映了人的概念内容的结构和象征系统，在本质上是意象的。 “一致性”就是词类的原型或者更确切的讲是词类的原型用法。而语法隐喻 and 的本质也就是“有标记的形态句法的变异”(EomeroaSoria)，是经验和意义 的重新建构。韩礼德的概念语法隐喻和他后柬关于语法隐喻的13种分类实质上 就是词类的自由转换，其中最具有语法隐喻代表性的就是名词化，动词化，以及 形容词化的现象。本文只是将讨论局限于词类转换的层面，实际上只是涉及了概 念语法隐喻。由于时间的限制，对于纯语法层面(比如时态、语态、句式结构等) 以及人际语法隐喻和语篇语法隐喻尚未论及，所以本文研究具有一定的局限性。 总之，本篇论文从认知的角度对语法隐喻的理解作了一些新的尝试，希望能 够对英语教学具有一定的帮助和借鉴意义。 关键词：语法隐喻认知原型理论意象 Abstract aboutthe Withthe ofthe research developmenttheoryofmetaphor,Hallidy’s asthereal of term considered of‘‘grammaticalmetaphor’is beginning thatis andenriches theories． metaphorstudy systemic metaphorical grammatical furtherresearchof thebasisof However,for grammaticalmetaphor,onprototype researchfeatureofthisthesisistodiscussandrevealthenatureof theory,the from researchis a mainly grammaticalmemphorcognitiveperspective．This and dataarecarriedout online qualitativeresearch．Lookingup collecting through and toa thesis anddiscussesthedifferences goinglibrary．Thisanalyzes，interprets betweenthe form’’andthe form”witha term“