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初中新课程美术教学现状调查与对策研究——对兰州市C区部分初中调查分析毕业论文
摘 要
本研究采用质的研究对兰州市c区部分初中美术教学状况进行调查,通过
对校长、教师、家长和学生进行访谈,辅以定量研究的方法,以及对一些相关文
献进行分析,直观地展示了初中新课程美术教学内容、教学方法、教学条件、对
美术教学的认识、美术教学与学校应试教育产生的矛盾,探讨美术教学中存在的
问题,对结果进行分析,提出了对策与建议。
研究结果表明:
应试教育的推崇制约着初中美术教学:现有的美术教学条件和管理模式,阻
碍着初中新课程美术教学的实施:美术教师的地位低下是影响教学质量的关键;
校本课程有待开发和利用,以适应初中美术新课程教学。
针对初中新课程美术教学的现状,为提高初中新课程美术教学的质量,笔者
提出以下对策:
转变观念,提高人们对美术教学的认识;各级教育部门要加大对美术教学的
投入和管理;提高美术教师的地位,促进初中新课程美术教学的开展:加强校本
课程的开发和利用,增强新课程美术教学的适应性;加强美术教师新课程的学习,
增强美术教师的教学能力:加强美术教师职业道德的培养。
关键词: 新课程美术教学现状调查对策研究质的研究
I】
Abstract
The finearts ofsome schoolsin
examinesthe teaching District
study juniorhigh
the of
C,Lanzhoumainly qualitative
by applyingapproach
anumberof andstudentsaswellas
surveying principals,teachers,parents analyzing
the
somerelatedliteraturesandreferenceswith of research,the
approachquantitative
revealsthe and
contents,theteaching the
studyliterally teaching approachesteaching
conditionsofthenew the tothefinearts and
curriculum,alsounderstanding teaching
thecontradictionsinthe oftheschools’exaffl—oriented
arising process education;
in of
discussesthe thatarisethe thefinearts the
problems process
withsomecountermeasuresand
results;comes
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