九年级科学选择与填空课件.pptVIP

　 多学科(物理、化学、生物）结合 的题型 　　例:当生物体在缺乏空气的条件下腐烂时，会放出一种气体，我们把它称为沼气。沼气通常含有60％的甲烷（CH4），其余的大部分是CO2。沼气是很好的燃料，可用于家庭烹调、取暖和照明，目前我国农村中建造了大量的沼气池产生沼气。据测算，平均每立方米大小的沼气池一天产生沼气量是0.2m3。而每立方米的沼气可以供6口之家三餐的烹调所用，可以使3吨的卡车运行3km，可以点亮60W电灯工作6h。请问： 　（1）每立方米的沼气可以产生多少能量？ 　（2）沼气燃烧的主要化学方程是____________。 　 　 （3）经研究可知，沼气是甲烷细菌在分解腐烂物质时释放出来的。甲烷细菌属于（ 　　 ） 　 　A．好氧性异养型细菌 B．厌氧性异养型细菌 　　 C．好氧性自养型细菌 D．厌氧性自养型细菌 　（4）如果某小山村有30户家庭，生活用电每户平均100W，公共设施及学校用电约1000W。设全村平均每天用电4h，为保证全村的正常用电，至少要建造多大的沼气池才够用？(请通过计算回答，计算过程中不能被整除的，小数点后保留一位小数)。 多学科(物理、化学、生物）结合 的题型 　 　　例：当生物体在缺乏空气的条件下腐烂时，会放出一种气体，我们把它称为沼气。沼气通常含有60％的甲烷（CH4），其余的大部分是CO2。沼气是很好的燃料，可用于家庭烹调、取暖和照明，目前我国农村中建造了大量的沼气池产生沼气。据测算，平均每立方米大小的沼气池一天产生沼气量是0.2m3。而每立方米的沼气可以供6口之家三餐的烹调所用，可以使3吨的卡车运行3km，可以点亮60W电灯工作6h。请问： 　（1）每立方米的沼气可以产生多少能量？ 　（2）沼气燃烧的主要化学方程是____________。 答: （1） 1.296×106J （2） CH4 + 2O2 点燃 CO2 ＋ 2H2O 。 多学科(物理、化学、生物）结合 的题型 　 　 （3）经研究可知，沼气是甲烷细菌在分解腐烂物质时释放出来的。甲烷细菌属于（ 　　 ） 　 　A．好氧性异养型细菌 B．厌氧性异养型细菌 　　 C．好氧性自养型细菌 D．厌氧性自养型细菌 　（4）如果某小山村有30户家庭，生活用电每户平均100W，公共设施及学校用电约1000W。设全村平均每天用电4h，为保证全村的正常用电，至少要建造多大的沼气池才够用？(请通过计算回答，计算过程中不能被整除的，小数点后保留一位小数)。 B （4）解: t = 4×3600s = 1.44×104s W = Pt =（30×100W+1000W）×1.44×104 s= 5.76×107J （5.76×107J／1.296 × 106J ）× 5 m3 = 222.2m3 多学科(物理、化学、生物）结合 的题型 一、选择题答题要求：1、审清题意、慎重选择　5　6　162、要有足够的时间做题（至少30分钟） 　15 考试答题时的注意点： 二、简答题答题要求：1、审清题意、仔细作答　8　9　122、表达准确到位 103、专用术语不能写错别字 11 三、实验探究题答题要求：1、提问要紧扣题意，必须是问句2、假设要有针对性，必须是陈述句 383、实验设计要注意控制变量 四、分析计算题答题要求：1、解题格式要规范、完整2、物理题要有正确的公式和单位3、化学题方程式、化学式要书写正确4、计算要仔细 　 5. 如图所示，二个甲分子反应生成二个乙分子与一个丙分子，已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物，则乙物质的化学式为 （　　） + ? 甲 乙 丙 表示 A 原子 表示 B 原子 A．A2 　B．Ａ2B　　Ｃ．ＡB2　Ｄ．Ａ4Ｂ2 B 选择题练习：看清题意 ⑴日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是 ( ) A、玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B、酒精挥发、湿衣服晾干 C、蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D、菜刀生锈、牛奶变酸 D ⑶古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。 下列诗句中只涉及物理变化的是( ) A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干　 　 B、野火烧不尽，春风吹又生 C、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏　 D、只要功夫深，铁杵磨成针 ⑸下列变化过程中，其中没有发生化学变化的是( ) A、玻璃碎了 B、镁带燃烧 C、电解水 D、火药爆炸 ⑷下列成语中，一定包含有化学变化的是( )