中考语文复习辨析并修改病句.pptVIP

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  • 2017-08-20 发布于北京
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病句的 “诊断” “治疗”;指语言不规范的句子 1、不符合语言的组织规律。 2、不符合客观事物的事理。 3、不符合人们的语言习惯的句子。 ; ;病句类型;五.修改病句的原则: 保持原意,少改多就。 联系语境,改动恰当。 着远整体,修改彻底。 ; 课前热身;;  1、联合短语(语序排列、搭配关系、层次结构、概念关系) 2、定语和状语(语序、搭配、残缺、歧义) 3、关联词(位置、搭配、残缺) 4、介词(主语残缺、结构混乱) 5、代词(表意不明) 6、“是”字(搭配关系);1、找主干,看搭配是否恰当。;2、看词法,修饰语同中心语的搭配是否恰当。; 3、当句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等反义词时,要看一面和两面的搭配问题。; 4、看到几个并列成分时要注意:(1)主、谓、宾是否搭配得当(多主语、多宾语、多谓语);4、看到几个并列成分时要注意: (2)是否有大小概念的包含与被包含关系。;4、看到几个并列成分时要注意: (3)注意并列词语(一般是谓语)的位置。; 1、“和、与、跟”既可以做连词,也可以是介词,使用时如果不注意就会产生歧义。 例:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。(句中和词性不确定,造成了句子的歧义。) ;5、当看到

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