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第一节语文课 什么是“语文”? 语 文 怎样学好语文 兴趣是最好的老师,留心处处皆语文 有一双发现美的眼睛,多发言,多读书,多写作 注意积累,学会感动 “四大天王”:听说读写 笑话故事 别字父子 从前有个叫季康子的土财主,它是不了几个字却要故作斯文,满口“之乎者也”。他有个儿子名叫日叟,也是个不学无术的少爷。这父子俩经常读别字,闹出许多笑话,人们趁他们为“别字父子”。 有一次儿子奉命出外做生意,走到一个地方,突然遇到大雨,他没有带伞,浇成了落汤鸡。日叟只好写了一封信给他父亲,信是这样写的: “父亲大人:儿走到半路,天下大雨,别人都有命(伞),就我无命(伞),有命(伞)块带命(伞)来,无命(伞)则带钱来买命(伞),儿字。” 信送到家时,正碰上季康子大宴宾客,他拿过信一看,顿时气的脸色铁青,原来,信上写着:“李(季)麻(康)子大人收”。再看内容,更是丈二和尚摸不着头脑。他马上提起笔来,给儿子回了一封信,信上写道:“四(日)嫂(叟):你会马(写)则马(写)之,不马(写)则熊(罢)乎,堂上有容(客)哉,差(羞)死我也!父字。” 白字县官 本本先生 谜语故事 学哥学姐们的优秀作文: 片段描写:“昨天测验古诗词,我几次想拿出书来看,由于老师看得紧,都没有成功,最后一次还是被老师发现了,我觉得很不好意思。”根据你平时测验时的观察(或体验),把下面一段话改成具体描写的文段。 语文编班考试中出的错 1、chōu ti chì luǒ luǒ 2、 然不同 张灯 彩 坚持不 3、接天连叶无穷碧 清明时节雨纷飞,路上行人欲断魄 纷飞:(雪、花)多而杂地在空中飘扬 纷纷: 接二连三地 4、名著书名不加书名号 5、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 坐? 语段分析 6、当朋友问“这真的是你的父亲吗?”时,我是怎样回答的?这流露出我怎样的思想感情? (原文:“我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重并抱愧于父亲。”) 语文课常备物品 1、书本 2、练字本、活页练习本 3、大笔记本(读书笔记) 4、阅读书籍(下午阅读课) * 语言、说话 文章、文采 表达自己内心情感、心声的话就是“语”,写下来就是“文” 三个故事 语文天生重要! 生活就是语文! 从前有位白字县官,审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂,县官就叫他的名字:“再往后”。冉佳俊一听,就往后退了两步。县官一看冉没吱声,气的双目圆睁,猛拍惊堂木,高声叫道:“再往后!”这时冉的脊背快贴到墙了,才说:“再往后就是墙了。”县官说:“我叫你的名字呢。”冉接着说:“老爷,我的名字不叫再往后,叫冉佳俊”。这时,县官的脸红了半截,蛮不讲理地说:“俊什么俊,看你长的一脸麻子!” 端——揣 己——已 以后——已经 从前,有个遇事爱搬书本的教书先生。一次,有人死了岳母,请他写篇祭文。先生搬出《祭文大全》,照抄一篇给那人,那人一看,祭文是祭岳父的,便很生气地问道:“我死了岳母,你怎么写了篇祭岳父的给我呀!”教书先生便用手指头戳着书,理直气壮地说:“这本本上写得清楚明白,不会有错,那一定是你家的人死错了!” 春天悄然袭击了这个原本寂寞的小城。不过数天,所有的花儿都像是约定好了似的,迅速地占领了大街小巷每一个角落,绘出一幅美不可言的图画。? 大街上,公园里,小径旁,无不有那么一抹亮色。漫步其中,你会惊异于花朵的繁多:桃花挤满一树,一层一层堆叠起来,压得枝条下垂,“望去确也像绯红的轻云”;梨花灿然,可真正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”了;玉兰倒很和睦,稀疏散居枝头,开得淡雅,安安静静地目送过往的路人;海棠花朵拥挤在枝头,像正在聚会开party;县一中旁边小花园里的藤萝一串串,一簇簇,连起来如一把巨大的紫伞遮住了游人,清凉而又神秘;浅草中的蒲公英已初见伞形花蕾,但绒毛并未长齐全,一定正在积蓄力量攒足了劲准备几天后的远行吧。? ? 春城无处不飞花 只有到了春天,才觉察出自己植物花卉知识的贫乏。大街花带中那一丛玫红可喜可爱,鲜亮极了,但不知其芳名如何;体育场外,树上,白衣仙子般亭亭玉立于枝头的花朵,可也不闻其名姓;路旁单纯美丽的小花更是不计其数;公园里、田野中,无不有那么一抹鲜亮,简单但不简陋,美得让人心醉。 花多,蜜蜂自然也多。嗡嗡的叫声充耳不绝,它们在绕着花蕊跳舞。蝴蝶倒不知躲到哪里去了,大概是怕在春光明媚中与花儿争美吧。不怕,你们各有各的美丽。? 路边的小草正由
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