2017年秋七年级数学上册 2.4.2 有理数的加法【二】课时训练【无答案】【新版】北师大版.docVIP

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  • 2017-07-04 发布于河北
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2017年秋七年级数学上册 2.4.2 有理数的加法【二】课时训练【无答案】【新版】北师大版

2.4.2有理数的加法(二) 一、基础练习 1.从-50起,逐次加1,得到一串整数:-49,-48,-47…则第100个数为______. 2.两数相加,和比每个加数都小,那么这两个数是( ). (A)同为负数 (B)两数异号 (C)同为正数 (D)负数和零 3.若m为有理数,则m+|m|的结果必为( ). (A)正数 (B)负数 (C)非正数 (D)非负数 4.计算 (+7)+(-21)+(-7)+(+21) 0+(-3.71)+(+1.71)-(-5) … 二、拓展提高 5.小虫从点O出发在一条直线上来回爬行,向右爬行的路程记为正,向左爬行的路程记为负,爬行的各段路程依次为:+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(单位:cm) (1)小虫最后是否回到出发点O?为什么? (2)小虫离开O点最远时是多少? (3)在爬行过程中,如果每爬行1cm奖励1粒芝麻,则小虫一共可以得到多少粒芝麻? 12.有理数加法法则:异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,若将正数记为a,负数记为b,将这句话用符号语言表示为_________ ______________________________________________________________________

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