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2015高中历史专题六罗斯福新政与当代资本主义课时作业31人民版必修2
三 当代资本主义的新变化(第一课时)
[课程标准] 以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。
一、发达的国家垄断资本主义
1.原因
(1)为解决经济危机,罗斯福开创了________________的新模式。
(2)二战期间,美国建立起庞大的经济调节机构统管经济。
(3)二战后初期,美国政府以凯恩斯主义作为制定经济政策的依据。
2.表现
(1)政府运用财政和金融手段刺激生产和消费,干预资本主义的再生产。
(2)政府广泛补贴出口产品,维持高出口水平。
(3)政府大力投资科研和教育,推行____________政策。
3.实质:仍然是典型的资本主义私有制。
4.作用:战后迅速完成从战时经济向______经济的转变;从20世纪50年代起,美国经济进入高速发展的“__________”。
二、不断调整的经济政策
1.战后美国的充分就业政策
(1)理论基础:按照__________主义经济理论,避免经济危机的关键在于实现充分就业。
(2)实施
①杜鲁门和艾森豪威尔政府注重以解决______问题来促进生产和消费,并保持财政预算平衡。
②肯尼迪和约翰逊政府分别提出“________”和“______________”施政纲领,把大规模赤字财政作为经常性的政策,以降低失业率、促进经济增长和减少贫困。
(3)成效:促进了美国经济的繁荣,稳定了社会秩序;但也造成巨大的财政赤字、高额国债和严重的通货膨胀。
2.里根政府以货币学派和供给学派理论为指导的经济政策
(1)背景
①20世纪70年代,受______危机等方面的影响,美国经济陷入生产停滞和通货膨胀并存的困境。
②尼克松、福特和卡特政府交替使用紧缩财政政策和赤字财政政策,收效甚微,表明凯恩斯主义失灵。
(2)措施:用大规模削减政府开支和紧缩货币来抑制__________;用大规模减税和加大国防开支来医治__________。
(3)成效:使美国经济开始回升,通货膨胀和失业得到缓解;但也造成了高赤字、高国债、高利率和高______________并存的局面。
3.克林顿政府“宏观调控、微观自主”的经济政策
(1)宗旨:既反对完全的__________,又反对过度的政府干预。
(2)措施
①通过缩减政府开支、裁减政府雇员、适当增税、鼓励消费等措施解决赤字问题。
②通过加大政府对公共基础设施、新技术、教育、健康保险和__________的投资,创造就业机会,解决失业问题。
③扶持高新技术产业,通过增加______来刺激新需求,再用新需求来促进经济的持续增长。
三、美国的“新经济”
1.使美国进入一个“________”时代,经济增长、失业率和通货膨胀联动的关系被打破,基本实现了零通货膨胀下的充分就业,创下了美国经济扩张的奇迹。
2.美国资本主义生产关系并未因此改变,美国社会依然是一个富裕与贫困、竞争与______并存的两极社会。
知识点一 发达的国家垄断资本主义
1.这是一道历史开心辞典题,题中显示材料是:“英国经济学家亚当·斯密”,“看不见的手”,“20世纪30年代世界性经济危机”,“英国另一经济学家凯恩斯”,“看得见的手”,“大规模干预经济”。 对此正确的理解应该是( )
A.二者看似互相对立但目的一致
B.货币供应学派学说广泛盛行
C.英国撒切尔夫人推行经济改革
D.克林顿实行第三条道路改革
2.第二次世界大战后,美国实行国家垄断资本主义的主要表现有( )
①运用财政和金融手段刺激生产和消费 ②广泛补贴出口产品 ③大力投资科研和教育 ④实行工业国有化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
3.二战后,在凯恩斯主义经济思想的影响下西方国家( )
A.大力加强国家干预经济
B.谋求建立区域经济集团
C.推进产业结构调整
D.大力发展知识经济
4.下图是《1950年美国与其他发达国家经济指标占同期世界总量的比率》。这一现象形成的主要原因是( )
A.货币学派经济思想的影响
B.战时经济转变为和平经济
C.国家垄断资本主义的发达
D.“社会市场经济”模式的确立
知识点二 不断调整的经济政策
5.以下是战后美国经济发展的排列组合,其中最正确的是( )
A.稳定发展——“滞胀”——复苏——繁荣
B.“滞胀”——复苏——稳定发展——繁荣
C.复苏——稳定发展——“滞胀”——繁荣
D.繁荣——“滞胀”——稳定发展——复苏
6.克林顿上台后实施“宏观调控、微观自主”的经济政策,下列说法正确的是( )
A.是凯恩斯主义的体现
B.与里根政府的措施完全相同
C.是罗斯福新政的翻版
D.自由放任和国家干预相结合
7.克林顿改革与罗斯福新政的相同点是( )
A.增加公共投资,创造就业机会
B.改革税收,增加富人税
C.调整农产品结
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