文书工作与档案管理实训方案..docVIP

《文书工作与档案管理》实训方案 宿州职业技术学院教育系 李本军 根据学院关于学生实训的有关规定和要求，我系为加强实践教学，增强学生动手能力，强化学生竞争和创业意识，提高学生综合素质，使学生更好地适应未来的工作，特制定本实训方案： 一、实训目的 通过实训，将课堂上所学到文书档案基础理论和专业知识与社会实践联系起来，增强感性认识，加深对书本知识理解，更好地将所学理论知识应用于业务实践。通过安排学生到文书档案部门实地考察，了解文书材料的运转、处理情况，有条件的可参与处理文书档案材料，参观或操作办公自动化设备等，以增加感性认识，印证所学的理论知识，开阔视野，达到理论与实践相结合的目的。 同时，在实训的过程中可以了解当前区内外就业市场状况，为就业做好心理准备，转变就业观念，增强就业能力，实现实训与就业的零距离过渡，通过实训达到就业的目的。 二、实习内容 1．文书工作：文书撰制，收文处理，发文处理，文书整理与归档。 2．档案管理：档案的收集鉴定，档案的整理保管与检索。 三、实训对象和时间安排 实训对象：文秘101班学生。 时间安排：2011年6月7日-11日，实训总时间为1周（五天）。 上午：8：00—11：30 下午：2：40—5：00 四、实训的组织和管理 1．实训由学校、实训单位、学生三方共同参与完成。学校在三方中处于主导的地位，是一切活动的组织者，在整个运作过程中起着重要的作用，实训单位是三方中最关键的一方。 2．成立实训领导组、指导组 （1）实训领导组 张迎春、秦克祥、杜家祥 成员：由辅导员和指导教师组成 （2）实训指导组 秦克祥、杜晓刚、李本军 4．将学生分为五个小组。系对每组学生的实训安排专人管理。 五、实训要求 1．实训时间必须严格按学校规定时间进行，不得提前或推迟，并按规定上交实训成果。 2．实训学生进入单位必须遵守安全纪律。 3．学生必须服从单位负责人和指导教师的安排，严格遵守单位现场有关各项规定，不得做于实训无关的事、与实训无关的内容（特别是机械设备、电器等）不得擅自动手，以防发生事故。 4．实训日志必须当天完成。 5．实训完毕，学生应完成实训报告。并将实训成果资料用档案袋装好，写上班级、姓名、实训单位名称及实训成果项目名称等，在规定的时间内交给实训指导教师。 6．各实训小组站队集合清查人数后按规定时间到达实训单位，在实训往返途中，注意交通安全。 7．实训期间如遇突发事件或工伤事故，实训学生应立即向实训指导老师报告，带队老师接到报告后应立即和实训企事业联系采取措施保护或救助学生，并将详细情况报告实训办，实训办要代表我系认真妥善处理好事情，保护好学生利益。 六、成绩考核评定 实训成绩的评定由实训指导小组主持完成。实训指导小组根据每个学生的实训日志、实训报告，结合实训期间实训单位的评价综合评定成绩。实训成绩按“优、良、中、及格、不及格”五级评定。 实训成绩评定： 1．学生在实训实训结束后向实训管理教师和指导教师交各种实训作业。 2．指导教师和授课教师评定成绩。 实训成绩组成： 1．实训综合成绩的组成：实训操作、表现、考勤50%；实训日志、实训报告、实训总结50%；。 2．以上综合按优（100～90分）；良（89～80分）；中（79～70分）；及格（69～60分）和不及格（59分以下），分五个等级评定。 3．凡实训期间病、事假达到20%以上者，实训成绩按不及格处理，不足20%者可酌情降低分数。 4．凡在实训期间违章乱纪，不遵守安全操作规程者，经批评教育仍不改者，实训成绩不及格，若违法乱纪严重者，须报学院有关部门按规定处理。 附件： 《文书工作与档案管理》实训项目及任务分解书 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------