【高优指导】2017高考历史一轮复习考点规范练2古代政治制度的成熟与专制集权的不断加强(含解析)岳麓版.doc

考点规范练2.古代政治制度的成熟与专制集权的不断加强 一、选择题 1.(2016安徽示范性高中联考)汉武帝成年主持政务后,频繁换相,并特意从身份低微的士人中破格选用人才,让他们能够出入宫禁,参与国家政治中枢的主要决策。汉武帝这样做意在(　　) A.打破政治上的特权垄断 B.巩固和扩大统治基础 C.分散和限制丞相的权力 D.纠正察举制度的弊端 2.(2016湖南永州一模)史载汉武帝元朔五年,封长沙王刘发之子刘贤为泉陵侯,都城在城北二里。汉武帝元鼎六年置零陵郡,泉陵侯国属零陵郡管辖。东汉光武帝刘秀改泉陵国为泉陵县。材料表明(　　) A.封国是朝廷的主要依靠力量 B.封国对朝廷构成严重威胁 C.“推恩令”加强了中央集权 D.封国自主权削弱,加强了皇权?导学 3.史料记载:“垂拱三年(687年),或诬告(宰相)祎之……(武)则天特令肃州刺史王本立(人名)推鞫(审问)其事。本立宣敕示祎之,祎之曰:‘不经凤阁(中书省)鸾台(门下省),何名为敕?’”刘祎之不认可王本立宣读的“敕书”,主要是因为它违反了(　　) A.诏令须经起草和审议的程序 B.诏令须由枢密院负责的规定 C.中书省监察地方政务的惯例 D.尚书省负责执行诏令的定制 4.(2015安徽合肥一模)唐玄宗时礼部尚书沈既济说:“按前代选用,皆州府察举……至于齐、隋,不胜其弊……是以罢州府之权,而归于吏部。……自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。”他旨在强调科举制(　　) A.大大加强了中央集权 B.扩大了官吏人才来源 C.禁锢了知识分子思想 D.提高了官员文化素养 5.(2015山东淄博高三期末)从唐“宁为百夫长,胜作一书生”到宋“万般皆下品,唯有读书高”,折射出思想观念的变化。导致该变化的主要原因是(　　) A.选官制度的变化 B.时局和战的变迁 C.基本国策的改变 D.经济重心的迁移 6.右图是我国古代某一时期的部分行政区域图。这一时期管理区域的机构是(　　) A.宣政院 B.中书省 C.行中书省 D.枢密院?导学 7.(2015吉林摸底)下图中,从图1到图2中国古代中央机构的变化,最能反映出(　　) A.中央对地方的控制逐步加强 B.古代君主专制进一步加强 C.中央机构精简取得较大成就 D.古代中央官制的重大变革?导学 8.朱元璋未称帝时就认为元朝“以宽纵失天下”“(治国)首在正纲纪。元氏昏乱,纪纲不立,主荒臣专,威福下移,由是法度不行,人心涣散,遂致天下骚动。今将相大臣,宜以为鉴,协心图治,毋苟且因循,取充位而已”。为此他采取的主要措施是(　　) A.打击贪腐,整顿吏治 B.废除丞相,直辖六部 C.设大学士,以备顾问 D.广开言路,体察民情 9.(2015江苏盐城三模)“永乐时,内阁初设,阁臣与部臣为平交,至严嵩,始阻挠部权。迨张居正时,部权尽归内阁。”材料表明(　　) A.六部成为内阁的下属机构 B.内阁地位上升,职权逐步强化 C.明朝中后期皇权渐趋衰弱 D.内阁职能强化,行政效率提高 10.(2016湖北黄冈质检)元代在西南地区实行土司制度;雍正年间实行改土归流;乾隆时期,大部分土司被废,改为流官统治。土司制度的这一变化发展轨迹反映了(　　) A.中央集权的强化 B.西南军务的强化 C.文化交流的强化 D.民族融合的强化 11.(2015江苏南通二模)王昶《军机处题名记》云:“本朝谕旨诰命……惟军机处恭拟上谕为至要。上谕亦有二:……明发交内阁,以次交于部科;寄信密封交兵部用马递……其内外臣工所奏事经军机大臣定议,取旨密封,递送亦如之。……内阁、翰林院撰拟有弗当,又下军机处审定。”材料说明军机处(　　) A.成为内阁的协理机构 B.提高了中央政府的行政效率 C.掌握军政要务决策权 D.与其他中枢机构分权制衡 12.(2015山东济南一模)葛荃在《中国政治文化教程》中提到:“官僚制下的官吏系统是君权统治的延伸,朝臣贵族和各级官吏所拥有的只是从王权派生或分解出来的政治经济特权,而非法定的以自由和平等为前提的‘政治权利’。”材料最能反映出中国古代政治制度的特点是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.家国一体 B.专制主义 C.中央集权 D.尊君敬祖 二、非选择题 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一　明代内阁大学士无定额。永乐年间有七人,宣德年间有十四人,万历年间有二十人,崇祯年间有五十人。明代内阁无属官。然而清代的内阁制就有不同;清代内阁大学士的名额,康熙年间,满汉大学士率为四员,到了乾隆十三年以后,才规定满汉学士各二员,协办大学士或一员或二员,非有缺不可递补。至于内阁官员有大学士、学士、侍读、中书舍人、典籍,其下又分设十二个小机构,为国家行政中枢远较明代内阁组织庞大。这也导致清代内阁出现了