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- 2017-07-04 发布于河北
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2017年秋八年级数学上册 12.1 函数(一)教学课件 (新版)沪科版
* 问题1 如图,用热气球探测高空气象。 当t=3min,h为1890m 设热气球从海拔1800m处的某地升空,它上升后到达的海拔高度h m与上升时间t min的关系记录如下表: 时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 … 海拔高度h/m 1800 1830 1860 1890 1920 1950 1980 2010 … (1)在这个问题中,有几个量? (2)观察上表,热气球在上升的过程中平均每分上升多少米? 当t=2min,h为1860m 当t=1min,h为1830m 当t=0min,h为1800m (3)你能求出上升后3min、6min时热气球到达的海拔高度吗? 在问题1中,热气球在上升的过程中有哪些量是变化的?哪些量始终保持不变? 像热气球上升高度h的数值是随时间t的数值变化而变化的,像这样可以取不同数值的量,叫做变量;热气球上升的速度为50m/min,这个50在过程中始终保持不变,这样的量叫做常量。h是随着t的变化而变化的。任给变量t的一个值,就可以相应地得到变量h的一个确定的值。t是自变量,h是因变量。 (1)这个问题中,有哪几个量? 问题2 S市某日自动测量仪记下的用电负荷曲线如下图。 (3)这一天的用电高峰、用电低谷时负荷各是多少?它们是在什么时刻达到的? (2)任意给出这一天中的某一时刻,如4
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