结构体数组学习要领.ppt

指针不仅可以指向普通变量、数组、 数组元素、函数，同样的，指针也可以指向结构变量，我们把指向结构变量的指针称为结构指针。结构指针指向了结构变量所在存储空间的起始地址。 指针不仅可以指向普通变量、数组、 数组元素、函数，同样的，指针也可以指向结构变量，我们把指向结构变量的指针称为结构指针。结构指针指向了结构变量所在存储空间的起始地址。 指针不仅可以指向普通变量、数组、 数组元素、函数，同样的，指针也可以指向结构变量，我们把指向结构变量的指针称为结构指针。结构指针指向了结构变量所在存储空间的起始地址。 指针不仅可以指向普通变量、数组、 数组元素、函数，同样的，指针也可以指向结构变量，我们把指向结构变量的指针称为结构指针。结构指针指向了结构变量所在存储空间的起始地址。 指针不仅可以指向普通变量、数组、 数组元素、函数，同样的，指针也可以指向结构变量，我们把指向结构变量的指针称为结构指针。结构指针指向了结构变量所在存储空间的起始地址。 ? 例 使用结构数组指针输出数据 三、动态分配内存 综合实习： p2 head 0001 89.5 0002 76 ③重复步骤② ,依次建立若干个新结点。每次都让p1指向新建立的结点，p2指向链表中最后一个结点,然后用“p2-next=p1”，把p1所指的结点连接到p2所指结点的后面。 ④当输入某个结点数据后,如果p1-num等于0,则不再执行上述循环,此新结点不应该被连接到链表中,用语句“p2-next=NULL”,将NULL值赋给前一个结点的next成员。 至此，建立链表的过程结束。 p1 (n=2) p2 head 0001 89.5 0002 76 ③重复步骤② ,依次建立若干个新结点。每次都让p1指向新建立的结点，p2指向链表中最后一个结点,然后用“p2-next=p1”，把p1所指的结点连接到p2所指结点的后面。 ④当输入某个结点数据后,如果p1-num等于0,则不再执行上述循环,此新结点不应该被连接到链表中,用语句“p2-next=NULL”,将NULL值赋给前一个结点的next成员。 至此，建立链表的过程结束。 p1 0003 88 p2 head 0001 89.5 0002 76 ③重复步骤② ,依次建立若干个新结点。每次都让p1指向新建立的结点，p2指向链表中最后一个结点,然后用“p2-next=p1”，把p1所指的结点连接到p2所指结点的后面。 ④当输入某个结点数据后,如果p1-num等于0,则不再执行上述循环,此新结点不应该被连接到链表中,用语句“p2-next=NULL”,将NULL值赋给前一个结点的next成员。 至此，建立链表的过程结束。 p1 0003 88 p2 head 0001 89.5 0002 76 ③重复步骤② ,依次建立若干个新结点。每次都让p1指向新建立的结点，p2指向链表中最后一个结点,然后用“p2-next=p1”，把p1所指的结点连接到p2所指结点的后面。 ④当输入某个结点数据后,如果p1-num等于0,则不再执行上述循环,此新结点不应该被连接到链表中,用语句“p2-next=NULL”,将NULL值赋给前一个结点的next成员。 至此，建立链表的过程结束。 0003 88 0 0 p1 NULL 建立表尾结点 struct student * creat( ) { student *head,*p1,*p2; 　 head = NULL; //在没有创建任何结点时，表头指向空 p1 = new student; //创建一个新结点 -------（1） 　 p2 = p1; 　 　 cinp1-nump1-score; /*输入第一个结点的 学生数据*/ p2 p1 head 0001 89.5 p2 p1 head 0001 89.5 (n=1) 建立表头结点 　while(p1-num != 0) // ------------（2） 　{ n ++; 　 if (n == 1) head = p1; // 将链表中第一个新建结点作为表头 else{ p2-next = p1; p2 = p1; } 　 p1 = new(student); // 新建一个结点 　 cinp1-