初中物理电学六大专题.doc

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初中物理电学六大专题

物理专题 《电学》 题型一 电路计算 例一、(2010?南京)如如图所示,电源电压恒定.闭合开关S1、S2,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A;断开开关S2,电压表示数为6V.则Rl和R2的阻值分别是(  ) A、6Ω,2Ω B、6Ω,3ΩC、4Ω,2Ω D、4Ω,3Ω Ω,定值电阻R0为10Ω,S闭合后,在实验操作无误的情况下,正确的说法是: A、电流表最大示数0.6A B、滑动变阻器消耗的最小功率为0 C、电压表的最小示数为1V D、电阻R0消耗的最大功率为1.8W 解题思路:电学计算题中常常遇到一些电路保护问题,这类问题往往涉及到电流表、电压表、滑动变阻器、灯泡等的保护。碰到这类问题时,充分运用电学规律和数学中的不等式,一般会使问题得到解决。 题型二 电路动态变化 例四、 如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 解题思路(串联): 1、先判断电流表、电压表所测的对象; 2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点 R总=R1+R2,判断总电阻变化情况; 3、根据I总=U总/R总,判断电流的变化情况; 4、先根据U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况; 5、最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。 例五、 如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数 ;电流表A2的示数 ;电流表A3的示数 ;电压表V1的示数 ;电压表V2的示数 。(均选填“变大”、“不变”或“变小”) 解题思路(并联): 在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。又因为并联电路各支路相互独立,互不影响,可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,再根据I总=I1+I2分析得出干路中电流的变化,关键之处要画出等效电路图分清电表所测的对象。 题型三 电路故障判断 电路故障----是指电路连接完成通电时,整个电路或部分电路不能正常工作。 产生电路故障的主要原因有: ①元件本身存在问题,如元件内部开路、短路; ②电路导线接触不良或断开等; ③连接错误(导线接用电器两端短路)。 做题思路:确定电路故障的性质,即断路还短路;确定电路故障发生的位置 电灯故障分析方法 先根据题给条件确定故障是断路还是短两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路如果两灯都不亮,则一定是干路断路现有电源、开关、导线、电表(2只)和灯泡(2只).请你设计两只灯泡并联使用的电路,要求开关闭合能测出通过灯L1的电流和.要求:①画出电路图;②用笔画线代替导线连接好图实物电路. 做题思路:通常情况下只要对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可,而对于复杂的实物图的连接,我们可以分以下几步完成: 在电路图中任选一条单一的回路,并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 对照电路图,把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置,在连入回路以外的元件时,要找出电路中电流的分流点和汇合点,将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。 (3)一般情况下,电压表最后接入电路。 小结:以上连接实物图的方法,我们可以用一句话来概括:先找路、后连图、再补漏。连接实物图时,导线不要交叉,导线的端点必须接在各元件的接线柱上。 例九、某医院要安装一种呼唤电铃,使各病床的病人均可单独呼叫,只要一按床头的开关,值班室的电铃就响,且与该病床相对应的指示灯亮,请在图中画出正确的连接方法。 做题思路:根据给定的器材和题目要求,确定符合要求的电路连接方式的用电器位置。 (按照要求,例如甲床头只要按自己的开关,则值班电铃就响,与甲床对应的指示灯就亮,可见,电源、开关、电铃和指示灯四者应连接成一闭合电路.而乙床按其所对应的开关时,则应该同样有电铃响,乙床的指示灯亮而甲床的指示灯不亮.可见在总的电路中,应该是将每个病床的开关与其对应的指示灯连接起来组成一条支路,将所有这些支路关联起来再与电源和电铃串联起来例十、如图甲所示是小华同学设计的一种测定油箱内油量的装置,其中R。为定值电阻,R为压敏电阻,其阻值隧所受压力变化的图像如图乙所示.油量表由量程为0~3V的电压表改装而成。已知油箱重80N,压敏电阻R能够承受的最大压力为800N。电源电压保持6V不变.(g取10N/kg) 若压敏电阻与油箱

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