研究感悟 - 青岛定陶路小学.pptVIP

课题流程 人员构成 组长：李彦 组员: 杨子贇 郭鑫 郭晓彤 迟庆宇 课题设计 三十年前过大年 研究方法 （1）采访身边年纪大的爷爷奶奶，向他们了解三十年前过大年的情形。 （2）共同讨论你认为年是怎样过的。 （3）查阅各种资料。 研究过程具体实施 （1） 奶奶爷爷告诉我：过春节，就是过大年，人们劳动了一年，收获了劳动的成果，在这个节日是要隆重地庆贺一番的。 在年前大人们要为过年做很多准备工作。家家都要办年货，打年纸。办年货，要把过年的东西都买齐全。做菜的油盐酱醋，待客的烟酒茶，孩子们玩的烟花爆竹，媳妇戴的绢花，姑娘扎辫子的红头绳，等等。吃的，喝的，用的都得有。当然要根据生活条件，数量有多有少，有钱多买一点，没钱就少买一点。 （2） 现在人生活高了，消费高了，跟过去 过年大不一样，现在平常的生活要比过去过年高得多了。现在不用过年，平常吃的也不比过年差。听了爷爷奶奶的讲述，我也很向往三十年前过年的时候那种热闹、高兴劲儿。 （3）查找资料? 1.从前过年的场面 研究结果反馈 放爆竹 中国民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。随着时间的推移，爆竹的应用越来越广泛，品种花色也日见繁多，每逢重大节日及喜事庆典，及婚嫁、建房、开业等，都要燃放爆竹以示庆贺，图个吉利。现在，湖南浏阳，广东佛山和东尧，江西的宜春和萍乡、浙江温州等地区是我国著名的花炮之乡生产的爆竹花色多，品质高，不仅畅销全国，而且还远销世界。 贴年画 春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了许多兴旺欢乐的喜庆气氛。年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴素的风俗和信仰，寄托着他们对未来的希望。年画，也和春联一样，起源于“门神”。 随着木板印刷术的兴起，年画的内容已不仅限于门神之类单调的主题，变得丰富多彩，在一些年画作坊中产生了《福禄寿三星图》、《天官赐福》、《五谷丰登》、《迎春接福》等经典的彩色年画、以满足人们喜庆祈年的美好愿望。 我国出现了年画三个重要产地：苏州桃花坞，天津杨柳青和山东潍坊；形成了中国年画的三大流派，各具特色。 吃年夜饭 吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜．丰盛的年菜摆满一桌，阖家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌的佳肴盛馔，也是享受那份快乐的气氛，桌上有大菜、冷盆、热炒、点心，一般少不了两样东西，一是火锅．一是鱼。火锅沸煮，热气腾腾，温馨撩人，说明红红火火；鱼和余谐音，是象征“吉庆有余”，也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头；龙虾、爆鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如烈火烹油。最后多为一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜，这天，即使不会喝酒的，也多少喝一点。古代，过年喝酒，非常注意酒的品质，有些酒现在已经没有了，只留下许多动人的酒名，如 “兰尾酒”、“宜春酒”、“梅花酒”、“桃花酒”、“屠苏酒”等等。 研究感悟 通过调查和实践活动，我们获得了许多得收获。通过调查我们了解了年文化的历史和变迁，看出了改革开放三十年的时间里人们生活水平和质量越来越提高了。“除夕”中的“除”字是“去；易；交替”的意思，除夕的意思是“月穷岁尽”，人们都要除旧迎新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思。而此时也是了解传统春节，接受传统教育的最佳时机。 我们在感受春节热闹气氛的同时也应该学习和了解带有浓郁民族特色丰富多彩的民俗活动，深入了解年文化，让自己了解到更多知识。 结题报告 我们通过开展“从年文化看改革30年”的实践活动，经历了一个完整的研究性学习过程：课题的确定→方案的制定→方案的实施→搜集整合信息资料→归纳问题原因，提出解决问题的策略。尝试运用了多种研究方法：实验观察、走访调查等。 我们通过综合实践活动，不仅习得了课本以外的知识，感受到了完成任务的愉悦，而且获得了学习研究新知的方法，培养了实践能力、创新意识和合作精神。虽然我们选的课题较为普通，做的时候也因为能力有限，所以还有许多不够完善的地方，但是这毕竟是我们靠自己的努力完成的作品，是我们大家共同合作得来的结晶，我们每位成员都感到非常开心。 * * 李彦执笔 整理数据进行分析，得出结论，完成结