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第五章重难点内容辅导 学习内容 第一节 抽样误差与标准误 第二节 t分布 第三节 总体均数及总体率的估计 第四节 实例解析 2017/4/27 1 学习目标 1．掌握均数及率的标准误的计算、总体均数95% 和99%置信区间的计算及其适用条件、标准差与均数 标准误的区别、用正态近似法计算总体率95%和99%置 信区间及其适用条件。 2．熟悉抽样误差的概念、标准误的统计意义、 标准误的应用。 3．了解t分布的特征。 第一节 抽样误差与标准误 一、均数（率）的抽样误差 在同一总体中随机抽取样本含量相同的若干样 本时，样本指标之间的差异以及样本指标与总体指 标的差异，称为抽样误差。统计学上，由于抽样而 产生的同一总体中均数之间的差异称为均数的抽样 误差，率之间的差异称为率的抽样误差。 在抽样研究中，抽样误差是不可避免的，只要 存在抽样，就有抽样误差；因为抽样误差产生的根 本原因是客观存在的个体变异。 对同一总体抽 样本含量 n1 150; 得样本含量相 身高 样本平均数x1 171cm. 同，但样本不 总体 同，得到的均 样本含量 均数 n2 150; 数不同,它由抽 样本平均数x2 172cm. 样误差产生。 样本含量n  300 总体 有效率 1 ; 对同一总体抽 有效 p1  80%. 得样本含量相 率 样本含量n2 300; 同，但样本不 有效率p 2 78%. 同，得到的有 效率不同,它 统计推断的首要问题 由抽样误差产 如何估计抽样误差的大小？ 生。 用来表示抽样误差大小的指标称为标准误。 二、标准误的计算及意义 (一)样本均数标准误的计算 2 从正态总体N （,  ）中，随机抽取样本含量为n 的 若干样本， X 各样本均数 服从总体均数为 ，标准差为 2    x 的正态分布N （,