人教版二年级下册语文23_三个儿子3试卷.ppt

* 三个儿子 金堡镇中心小学 吴兰琼 二年级（1 )班 “三个儿子？ 不对吧，我可只看见一个儿子。” “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” “有什么可说的，他没有什么特别的地方。” 1、抓住三位妈妈对话，朗读感悟 “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” “我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” “有什么可说的，他没有什么特别的地方。” “你怎么不说说你的儿子呀？” 一个妈妈自豪地说： 又一个妈妈骄傲地说： 那两个妈妈问她： 这个妈妈平静地说： 另一个妈妈什么也没说。 2、体会妈妈提水语句，拓展练习 一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。 一桶水可重啦！妈妈累得 。 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！ 一个孩子唱着歌，歌声真好听。 另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 3、比较三位儿子不同，悟情悟理 另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 4、品读帮妈妈提水语句，悟理悟情 另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 “三个儿子？ 不对吧，我可只看见一个儿子。” 这就是三个儿子的表现，回到我们最初提的问题，老爷爷为什么说只看见一个儿子？ 老爷爷看到的是怎样的儿子呢？ 他们一起跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。 如果那两个儿子看见第三个儿子的表现，又听了老爷爷的话会做些什么？ ?妈妈笑了? 爱像小船??? 黄香扇枕温席 我帮妈妈洗头?? 拓展阅读，内化情感。 自主创编，表达情感。 孝敬父母就是提一桶水这么简单。 孝敬父母就是妈妈下班回到家里的时候，…… 孝敬父母就是炎热的夏天里妈妈看书的时候，…… 孝敬父母就是妈妈坐在沙发上休息的时候，…… 孝敬父母就是妈妈辛苦了一天的时候，晚上…… 孝敬父母就是在妈妈的节日里 ，…… 孝敬父母就是在妈妈做饭的时候，…… 孝敬父母就是在吃过晚饭后，…… 孝敬父母就是在妈妈生病的时候，…… 孝敬父母就是在爸爸满头大汗的时候…… 孝敬父母就是当妈妈买回你爱吃的水果时候…… 孝敬父母更是在妈妈熟睡的时候…… 自主创编 1、想一想我们为父母做过些什么，把你做的事写出来，如果能向文中这样用上一些动词就更好了。 2、我们可以为父母做的事情很多很多，你能用诗歌的形式把它写下来吗? 自主创编 谢 谢！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 *