GRE写作高分所具备的三种能力(下)-智课教育旗下智课教育.pdfVIP

智 课 网 G R E 备 考 资 料 GRE写作高分所具备的三种能力（下）-智课教育旗下智 课教育 下面，小编为大家介绍的是GRE写作高分必备能力：模仿的能力、 逻辑思路能力和修辞学的能力的详细介绍，很全面，希望各位考生能够 认真阅读，吸取精华。 GRE写作高分所具备的三种能力：一、模仿的能力;二.逻辑思路能 力;三.修辞学的能力。有些同学天天练习GRE写作，但是水平和一年前 没有什么长进。所以光靠自己写是不行的。没有什么参照，思想越挖越 空，最后就没什么可写的了。所以要先模仿着写，模仿要有几个前提条 件： 二.逻辑思路能力 下面我们要讲的是写作中的第二大能力：逻辑思路能力。 在美国许多的写作考试中TOEFL写作是相对容易的。因为它的作文 题本身非常简单 ，看到一个作文题你几乎就知道该怎么写。而GRE作文 就相对复杂了。GRE作文方式永远是两种态度 ，两种方式让你选择。它 永远是有对照性的。TOEFL作文考： “吃饭是在家里吃好 ，还是到饭店 里吃好”; GMAT考和商业有关的： “产品制造出来是延续时间很长的 好 ，还是延续时间不太长的好”;GRE作文： “在我们这个社会中间 ，现 在专业人士太多了，而有综合知识的人太少了。你认为我们是更需要具 有专业知识的人呢 ，还是需要具有广博知识的人?”TOEFL考生活、学 习;GRE 考日常学术行为。但是不管它出什么题 目 ，总是会摆出两种态 度供你选择。另外 ，GRE的作文题目是提前发给你的，考试时出的题目 绝不会超出它事先发给你的题目。它决不会出让学生看不懂的题目。所 出的题目永远是世界性的，不涉及民族、宗教、政治色彩。 我考察了普林斯顿所出的全部范文后发现 ，美国人百分之七八十喜 欢倾向于一种模式。讨论在哪里吃的问题时 ，要不在家里吃 ，要不在饭 店吃 ，但是你不要又想在家里 ，又想在饭店(A OR B)。当然他们也比较 认可中间的态度(C)，也就是说 ，我既要A又要B，我是A和B结合起来产 生C。事实上 ，好多中国学生结合A、B写是能写出好分数的。当然也有 些题 目是没有C这种态度的。 C态度这种写法和A、B的写法 ，在段落结构上是有差异的。我先讲 两种文章的段落结构。 如果是采取A或B的写法 ，段落结构是比较简单的。通常分为三个层 次 ，第一个层次是第一段。说明我要采取A还是B。第二个层次可以不只 一段 ，说明为什么选择A/B是对的。为什么要有三段呢。因为必须至少 有2个理由 ，至多3个理由。美国人认为一个理由是不够的，4个理由绝 对太多。他们最喜欢 2到3个理由。最后一段就是结尾 ，讨论B的缺点和 部分优点 ，同时坚决强调你要选择A。 C模式 ：它有两大难点。1。你要表明A和B 的必不可少性 ，所以你 的段落就会很长;2第二段就要写A的好处、缺陷都在哪;3要写B的好处和 缺点;4 要证明只有把A和B结合起来才能弘扬两者的优点 ，避免缺点。 这样的文章是最合情合理的，优点是非常的reasonable。缺点是这种文 章的长度比我们前面说到的第一种类型的文章 ，至少要长出1/3。而你 写的越长就越容易犯句子语法和结构 ，以及拼写的错误。所以如果你的 写作水平很一般的话 ，就不要用这种 写法。但是如果你的写作水平很高的话 ，我建议你用这种写法。尤 其是碰到一些我认为只有把两者结合起来才能写好的题目时。所以GRE 作文难就难在它的题 目比较难。这种题 目有两种写作方法 ，这两种方法 都是能拿6分的。 逻辑思维能力的第二步就是怎么写好中间这部分。开头挺好写的， 好多同学直接照着题 目抄 ，这大可不必，也挺愚蠢的。GRE作文题目也 是可以抄的，但是你最好还是自己写。千篇一律只有几种开头的方法 ： 1。说大话开头法 ：开头就是一个宏伟的概括;2。幽默一点的开头法。3 。从 自我经历写起。 下面我们来具体讲一下中间应该怎么写。 首先来讲一下，写这三个理由要避免的几点 ： * 避免观点重复;不要讲了几遍其实都是一个理由。当你一点就能说 明的时候 ，非要讲三遍就显的有点STUPID了。你要从多个方面来讲道 理 ，而且要尽量把问题具体化。 * 避免观点的庸俗化 ，并考虑美国人能否接受的问题。比如说要避 免对任何宗教词批判太多。因为你永远搞不懂给你判分的是信什么教的 。不能批判任何政治理想。不能贬低 自