学党章党规、学系列讲话做合格党员.pptVIP

学党章党规、学系列讲话做合格党员.ppt

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主要措施:创新方式讲党课 【方案】提出:七一前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。 党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排 课 党 讲 一般在党支部范围内进行 党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位讲党课 注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑 要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课 组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课 措施之二 讲党课 主要措施:召开党支部专题组织生活会 会 活 生 织 组 党支部专题 【方案】提出:党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会 党支部召开专题组织生活会 年底前 支部班子及其成员 对照职能职责,进行党性分析,查摆问题。要面向党员和群众广泛征求意见,开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 全体党员 组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议 措施之三 组织生活会 主要措施:开展民主评议党员 议 评 主 民 党 员 【方案】提出:党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行 召开全体党员会议,组织党员开展民主评议 以支部为单位 党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,区别情况给予组织处置。 对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议 结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话 措施之四 民主评议 主要措施:立足岗位作贡献 献 贡 作 立足岗位 农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度 国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度 窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度 机关事业单位促进党员模范履行岗位职责,落实到社区报到、直接联系服务群众制度 学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会 在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。 具体 要求 措施之五 岗位作贡献 主要措施:领导机关领导干部作表率 率 表 作 领导机关领导干部 党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活 党员干部 要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果 党委党组 年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题 民主生活会 措施之六 领导示范 第五部分 两学一做学习的领导组织 层层落实责任、强化组织保障、注重分类指导、发挥媒体作用 两学一做组织领导:层层落实责任 学习教育 组织领导 “两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。 各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。 四个层级 层层落实责任 省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组):要结合实际作出部署安排,加强具体指导。 县级党委:要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。 基层党委:要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。 各级党组织书记:要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。 两学一做组织领导:强化组织保障 整顿软弱涣散基层党组织。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 三个方面 强化组织保障 开展党员组织关系集中排查。摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。 党务骨干普遍进行培训。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。 两学一做组织领导:注重分类指导 学习教育 组织领导 县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。 四个类别 注重分类指导 非公有对非公有制企业和社会组织:可因企制宜、因岗制宜,灵活安排; 党员人数少、党员流动性强的党组织:可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方式,组织党员参加学习教育。 流动党员:流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。 对离退休干部职工党员及年老体弱党员:既要体

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