盲人摸象教案.doc

盲人摸象教案概要1

盲人摸象   一天,有人从王宫里牵出一头大象,许多人都来围观。几个盲人也争先恐后地去摸。   第一个盲人摸到象牙,就大喊起来:“我知道了!我知道大象的样子了!它像一个长萝卜。”   “不对!”第二个扯到象耳朵的盲人说,“它像一把大伞。”   第三个盲人摸到象腿,也叫起来:“错了!错了!它像一根柱子。”   “不!不!”第四个盲人摸着大象的身子说:“明明是一堵墙嘛!”   最后一个盲人抓到了象的尾巴,他说:“你们都错了!它是一条绳子。”   盲人们各说各的,互不相让。他们谁说的对呢?   教学实录:   (一)印象导入。   师:小朋友,你们认识这个字吗?(课件出示:象)   生:认识,象。   师:那你们见过大象吗?它是什么样子的?   生自由发言。   师:星期天老师给大象画了一幅画,你们看老师画的像不像?(课件出示:大象简笔画)   生:……   师:根据学生的发言作总结:   (课件出示:   长长的象牙   大大的耳朵   粗壮的象腿   庞大的身子   细细的尾巴)   师:我们一起来认识大象,说说它的特征,齐读:长长的象牙、大大的耳朵、粗壮的象腿、粗壮的身子、细细的尾巴。   师:我们都见过大象了,可是却有的人说大象是一个长萝卜……是一把大伞……是一根柱子……是一堵墙……是一条绳子。   生:哄笑   师:这是怎么回事呢?   生:……   师:今天,我们一起到《盲人摸

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