古诗两首(乞巧嫦娥).pptVIP

据说嫦娥原是后羿的妻子，因为偷吃了西王母送给后羿的不死药，飞奔到月宫，成了仙子。在孤寂的主人公眼里，这孤居广寒宫殿，寂寞无伴的嫦娥，其处境和心情不正和自己相似吗? 　　同学们，如果嫦娥奔月的故事反映了人们渴望飞天的梦想，如今，我国的“神州五号”已经实现了这个梦想。假如你乘坐飞船登上月球，见到广寒宫、嫦娥、环行山等等，又会演绎出怎么样的富有现代特征的神话故事呢？请用“广寒宫、嫦娥、神州五号、飞船、运动会等词语编写一个想象故事。 课后作业 元日 ——王安石　 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 拓展延伸 清明 ----(唐)杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。 寒食 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。 ——王维? 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 九月九日忆山东兄弟 板书设计 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹 1.参考答案：略。 2.参考答案： 牛郎织女的故事：相传织女是王母的女儿，她心灵手巧，善织，能用一双灵巧的手织出五彩缤纷的云朵。人间有个孤儿叫牛郎，他虽然勤劳，但一直过着贫苦的生活。后来，牛郎在老牛的指点下，取走了在湖中洗澡的织女的衣裳，两人就结成了夫妻。 课后题参考答案 从此，男耕女织，生下一儿一女，过上了幸福美满的生活。谁知王母知道后，大发雷霆，派天兵将织女捉回天宫。牛郎在老牛的帮助下，用箩筐装着儿女，挑着追到天上。王母见牛郎追来，就用头上的金钗在织女和牛郎之间划出一道大河，这就是银河。滔滔的银河水无情地把牛郎和织女隔在两岸，他们只能隔河痛哭相望。后来王母命喜鹊传话让他们每年七月七日相见一次。 嫦娥奔月的故事：嫦娥知道丈夫后羿从西王母那儿讨来了不死之药，就成仙心切。有一天，她趁着后羿不注意，偷吃了不死药，变化为仙人，然后就飞到了月宫。 第29课 古诗两首 R 三年级语文下册 新课导入 你听说过“牛郎织女”“嫦娥奔月”的故事吗？本课的两首诗就取材于这两个家喻户晓的神话传说。作者借神话故事要表达自己怎样的愿望和心境呢？下面就让我们一起去古诗中寻找答案吧！ 1.会认4个生字，会写8个生字。 2.背诵两首诗，体会诗中丰富的想象。（重点）3.能用自己的话讲讲牛郎织女和嫦娥奔月的故事。（难点） 目标导学 作者简介 作家名片：林杰(831—847)，唐代诗人,字智周，福建人。小时候非常聪明，六岁就能赋诗，下笔即成章。又精通书法棋艺。卒，年仅十七。 主要作品：《全唐诗》存其诗两首——《乞巧》《王仙君坛》。 作家名片：李商隐（约813—约858），字义山，是晚唐最出色的诗人之一。和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇，风格浓丽，广为传诵。 主要作品：《春日寄怀》《乐游原》《夜雨寄北》等。 左右结构 上下结构 巧、渡、烛、晓、偷 乞、霄 字词学习 半包围结构 屏 乞 qǐ 乙 组词：乞求 乞讨 巧 qiǎo 工 组词：巧合 灵巧 造句：路边有一个流浪儿在乞讨。 造句：我很喜欢玩七巧板。 霄 xiāo 雨 组词：云霄 九霄 渡 dù 氵 组词：渡过 渡口 造句：当一名飞行员冲上云霄是我的梦想。 造句：渡口停靠着一条小船。 屏 píng 尸 组词：屏风 屏幕 烛 zhú 火 组词：蜡烛 烛光 造句：弟弟目不转睛地盯着电视屏幕。 造句：停电了，我们只好点蜡烛。 晓 xiǎo 日 组词：知晓 通晓 偷 tōu 亻 组词：偷盗 偷袭 造句：公鸡喔喔地叫着欢迎拂晓的到来。 造句：警察刚刚抓住了两个小偷。 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 整体感知 　　七月七鹊桥会，七夕乞巧女儿节。“乞巧节”，源于我国四大民间爱情传说之一的牛郎织女的故事。相传在七月初七，也就是七夕这天，牛郎和织女要在银河鹊桥相会…… 课文解读 传说天上有一位非常美丽，并且心灵手巧的仙女，她每天不停的织布，把织的布变成漫天的云霞，所以大家都叫她织女。 有一天，她到人间的时候，见到了一位勤劳善良的男子，名字叫做牛郎。 织女爱上了他，并成为了他的妻子，还给他生了两个可爱的孩子，他们一家过得非常的幸福。 但是，却被天上的王母娘娘知道了，她派人把织女抓回了天上。牛郎不舍得自己的妻子，便在家里一头老牛的帮助下，挑着两个孩子追到了天上。 眼看要追上的时候，王母却拔出发簪，狠狠的画了一条天河把二人给隔开了，不让他们见面。 织女日夜的哭泣，感动了一种叫做喜鹊的鸟。于是，每年的七月初七这一天晚上，无数的喜鹊就会在天河上架起一座桥，让牛郎织女能够相会。 后来，每年