实验九：测定电源的电动势和内阻试卷.ppt

[答案]　(1)E＝I(R＋r) (2)最大值　25 (3)6.0(5.8～6.2均可)　2.4(2.3～2.5均可) 二、实验原理的迁移运用 　(2014·东北三校联考)某同学要用电阻箱和电压表测量某水果电池组的电动势和内阻，考虑到水果电池组的内阻较大，为了提高实验的精确度，需要测量电压表的内阻．实验中恰好有一块零刻度在中央的双向电压表，该同学便充分利用这块电压表，设计了如图实Ⅸ－11所示的实验电路，既能实现对该电压表的内阻的测量，又能利用该表完成水果电池组电动势和内阻的测量．他用到的实验器材有： 待测水果电池组(电动势约4 V，内阻约50 Ω)、双向电压表(量程为2 V，内阻约为2 kΩ)、电阻箱(0～9 999 Ω)、滑动变阻器(0～200 Ω)，一个单刀双掷开关及若干导线． 图实Ⅸ－11 (1)该同学按如图实Ⅸ－11所示电路图连线后，首先测出了电压表的内阻．请完善测量电压表内阻的实验步骤：①将R1的滑动触片滑至最左端，将S拨向1位置，将电阻箱阻值调为0； ②调节R1的滑动触片，使电压表示数达到满偏； ③保持________不变，调节R2，使电压表的示数达到________； ④读出电阻箱的阻值，记为R2，则电压表的内阻RV＝________． (2)若测得电压表内阻为2 kΩ，可分析此测量值应_______真实值．(填“大于”、“等于”或“小于”) (3)接下来测量电源电动势和内阻，实验步骤如下： ①将开关S拨至________(填“1”或“2”)位置，将R1的滑动触片移到最________端，不再移动； ②调节电阻箱的阻值，使电压表的示数达到一个合适值，记录下电压表的示数和电阻箱的阻值； ③重复第二步，记录多组电压表的示数及对应的电阻箱的阻值． 图实Ⅸ－12 [解析]　(1)由题图可知，当S拨向1位置，滑动变阻器R1在电路中为分压式接法，利用电压表的半偏法得：调节R1使电压表满偏，保持R1不变，R2与电压表串联，调节R2使电压表的示数达到半偏(或最大值的一半)，电压表的内阻R1与电阻箱示数R2相同． (2)由闭合电路欧姆定律可知，调节R2变大使电压表达到半偏的过程中，总电阻值变大，干路总电流变小，由E＝I·r＋U外得：U外变大，由电路知：U外＝U并＋U右，变阻器的滑动触片右侧电压U右＝I·R右变小，则U并变大，电压表半偏时，R2上的电压就会大于电压表上的电压，那么R2的阻值就会大于电压表的阻值．(3)测电源的 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 实验创新设计 训练高效提能 第七章 恒定电流 高考总复习·物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 实验创新设计 训练高效提能 第七章 恒定电流 高考总复习·物理 菜 单 考点核心突破 基础要点整合 实验九 测定电源的电动势和内阻 【实验目的】 1．掌握用电压表和电流表测定电源的电动势和内阻的方法． 2．学会用图象法求电动势和内阻． 【实验原理】 1．如图实Ⅸ－1甲所示，改变R的阻值，从电压表和电流表中读出几组I、U值，利用闭合电路欧姆定律求出几组E、r值，最后分别算出它们的平均值． 基础要点整合 图实Ⅸ－1 2．用图象法来处理数据，即在坐标纸上以I为横坐标，U为纵坐标，用测出的几组I、U值画出U－I图象，如图实Ⅸ－1乙所示，直线跟纵轴交点即为电动势的值，图线的斜率的绝对值即为内阻r的值． 【实验器材】 电压表、电流表、滑动变阻器、干电池、开关、导线、坐标纸、铅笔． 【实验过程】 1．电流表用0.6 A量程，电压表用3 V量程，按图实Ⅸ－1甲所示连接好电路． 2．把滑动变阻器的滑片移动到左端，使有效电阻最大． 3．闭合开关，调节变阻器，使电流表有明显示数，记录一组数据(I1，U1)．用同样的方法测量几组I、U数据，将记录的数据填入表格中． 【误差分析】 1．偶然误差 (1)由读数不准和电表线性不良引起误差． (2)用图象法求E和r时，由于作图不准确造成的误差． (3)测量过程中通电时间过长或电流过大，都会引起E、r变化． 2．系统误差 由于电压表和电流表内阻影响而导致的误差． (1)如图实Ⅸ－1甲所示，在理论上E＝U＋(IV＋IA)r，其中电压表示数U是准确的电源两端电压．而实验中忽略了通过电压表的电流IV而形成误差，而且电压表示数越大，IV越大