我用的《邓稼先》课件.pptVIP

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  • 2017-07-04 发布于北京
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单元提示p.79 宰割( )鞠躬尽瘁( )萦带( ) 元勋( ) 难堪 ( ) 选聘( ) 敻( ) 风悲日曛 ( ) 兽铤亡群 ( )彷徨( ) 殷红( ) 殷勤( ) 拓片( ) 开拓( ) 掌握词义 重难点分析 朗读 饱含深情,读出作者的的赞美和敬意。 永恒的骄傲 用庄重、高昂的语调读出对邓稼先的热情歌颂之情。 写什么? 写什么? 本文选取典型事例来表现人物精神。 怎么写? 本文运用了哪些写法? 本文的各个部分之间的顺序是否可以任意调换? P120 为什么写? 1.为什么写邓稼先? 一、作者和邓稼先有着半个世纪的友谊,有着相同的文化背景,他从朋友的角度对邓稼先进行叙述。将自己对朋友的深情、对祖国的热爱融入到字里行间。 二、作者用饱含感情的语言介绍一位卓越的科学家、爱国者,突出了邓稼先对民族、对国家的卓越功勋,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。让我们认识到,中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出的人物又使中华民族自立于世界民族之林。 我的收获:邓稼先的故事深深的感动了我,他的事迹让我明白:—————————————————————————

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