上课用高二人教版历史必修三第19课.ppt

时间 成就 两弹 一星 载人 航天 粮食 生产 计算机技术 生物 技术 1964 第一颗原子弹爆炸成功 1964 自行设计中近程导弹试验成功 “东方红一号” 卫星发射成功 1970 2003 “神舟五号”载人飞船飞行成功 建国以来的重大科技成就 1973 袁隆平培育出杂交水稻“南优二号” 1983 每秒运算上亿次的巨型计算机“银河-Ⅰ号” 1965 人工合成结晶牛胰岛素 1、2001年第一届“国家最高科学技术奖”的获得者是 Ａ．袁隆平 Ｂ．邓稼先 Ｃ．杨利伟 Ｄ．钱学森 2、标志着中国国防力量加强，打破美国、苏联核垄断的事件是 A ．提出“科教兴国”战略 B ．实施“星火计划” C ．第一颗原子弹爆炸成功 D ．秦山核电站建立 3、新中国建立以来，取得世界第一的科技成就是 A ．研制出每秒运算速度上亿次的计算机 B ．人工合成结晶牛胰岛素 C ．掌握载人航天技术 D ．原子弹爆炸成功 、 4、新中国成立后，中国各项事业蓬勃发展，其最主要原因是 A. 中国获得了真正独立 B. 中国政府的重视 C. 中国人民的辛勤劳动 D. 有利的国际环境 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 恺文·卡特拍摄的《饥饿的女孩》 * * * 课堂练习 * * 课堂练习 * 第19课 建国以来的重大科技成就 课标：列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。 思考：我国科技发展经过怎样的历程？ 中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂的文化，世界领先；（古代辉煌） 自1840年以后，近代中国科技远远落后于西方先进水平；（近代衰落） 1949年新中国成立后，我国的现代科技事业得到较全面的发展。（新中国振兴） 他是谁? ________ 钱学森 猜一猜 “我在美国待了20年，20年中，前三四年是学习，后十几年是工作。所有这一切都在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。” 他为我国航天事业做出了重大贡献，被誉为“中国导弹之父”。 他是谁? ________ 邓稼先 “我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛，他在美国留学取得博士学位后的第 9 天即登上了轮船返回祖国。他默默无闻地在核工业战线上奋斗几十年，被誉为“两弹元勋”。 猜一猜 猜一猜 他是谁? ________ 袁隆平 他是一个真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想就是让所有人远离饥饿。他被誉为“水稻之父”。 猜一猜 他是谁? ________ 杨利伟 他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中的坚韧执著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也正是几代中国航天人的精神，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。 “要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家的欺负，就不能没有这个东西。” ——毛泽东 1956年，制订了科学技术发展远景规划——确定以发展原子能、火箭和电子计算机等高科技为重点。 1963年，制订了第二个科学技术发展规划——部署了导弹、原子弹、氢弹的研究试验，人造卫星的研制。 一、从“两弹一星”到载人航天 1、“两弹一星” 原子弹 导 弹 人造地球卫星 （1）原子弹（核技术） ①1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，加强了中国的国防能力。 ②中国十分重视和平利用核能。 1991年和1994年，我国先后建成秦山核电站和大亚湾核电站并投入商业运行，用核技术为国民提供电力。 1964年第一颗原子弹爆炸成功，打破美、苏的核垄断； （2）导弹 20世纪60年代初，中国仿制近程导弹成功。 1964年，中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 1966年，中国导弹部队成立。（简称“二炮”） （3）人造地球卫星 1970年