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第7单元 书法与篆刻 主题1 笔墨传情 一、教学目标： 教学目标 知识目标：能清楚、规范书写“木”字以及由“木”字构成的左右结构、上下结构的字，做到布局恰当，行款整齐，均匀美观。 能力目标：在欣赏、实践、评价中感悟和积累初步的写字与评析方法。 情感目标：①、培养初步的书法鉴赏能力，陶冶审美情趣。 ②、培养学生的书法兴趣，养成良好的写字习惯。 二、教学重难点： 重点： 1、欣赏优秀书法艺术作品，使学生认识书法文化的博大精深。 2、“挥春”的书法文化现象，以及“挥春”创作的基本步骤及技法。 难点：“挥春”时如何把握书法创作的基本要点。 三、教学准备： 名家书法集字挥春作品数幅；狼毫大楷、中华墨汁、洒金宣纸、毛边纸、羊毛毡。 四、教学设计 一、欣赏引入 组织教学：检查学具、引导学生认真听课。 书法艺术历史悠久，源远流长，是中华民族优秀的传统文化之一。历代出现了许许多多的书法家。（展示部分书法家图片，提问相关知识） 这些书法家给我们留下了许许多多优秀的书法作品，琳琅满目，数不胜数。这些书法作品能流传到今天，就说明具有相当高的艺术价值。（欣赏部分经典书法作品，分别让学生说出书体、个人感受。） 书法是我们中国人生活中的一部分（继续演示课件），其实不仅我们中国人喜爱书法书法，在新加坡、日本、法国都有很多人喜欢这门艺术，到底如何欣赏这些优秀的艺术作品，如果我们有兴趣，大家不妨去了解一些书