成都工业学院2016年教师岗位设置与聘用实施细则.PDF

附件3 成都工业学院 2016年教师岗位设置与聘用实施细则 第一章 总则 第一条 为进一步深化人事管理制度改革，规范教师岗位设置与 聘用工作，根据 《成都工业学院2016年岗位设置与聘用实施办法》， 结合学校教师队伍建设实际情况，特制定本细则。 第二条 聘用范围为学校在编在岗、各院系从事教学科研工作的 人员。 第二章 岗位设置 第三条 教师岗位分为十二个等级，其中二至四级为正高级岗位， 五至七级为副高级岗位，八至十级为中级岗位，十一至十三级为初级 岗位，其中十三级是员级岗位。 第四条 岗位设置数量由学校党委常委会确定后另行下发。 第三章 岗位聘用 第五条 聘用类别 (一) 续聘。指院系教师上一聘期考核合格，经个人申请、单位 （部门）同意，可申请续聘在原岗位。 (二) 晋聘。指上一聘期考核合格、且符合高一级教师岗位聘用 基本条件，可申请竞聘高一级岗位。 1. 岗位晋级聘用实行逐级晋升，不得跨级晋升，已是本职务最 高等级的不再晋升。 2. 本次不对教师四级、七级、十级、十二级岗位晋聘条件进行 设置，其准入条件按学校专业技术职务评聘办法执行。 (三) 低聘。指上一聘期考核不合格，降低聘用至本职务等级内 1 的下一级岗位 （已是本职务最低等级的不再下降）。 (四) 缓聘。若不符合本单位 （部门）聘用条件，学校暂缓聘用。 待考核合格后，根据实际情况再行聘用。 第六条 教师二级岗位由四川省统一控制和管理。教师三级及以 下岗位由学校分级评审、聘用和管理： (一) 晋聘教师三级岗位的，由学校专业技术岗位聘用评审委员 集中评审； (二) 晋聘院系教师五、六级岗位的，由院系教师岗位聘用中级 评审组集中评审，晋聘其他等级岗位的，由各院系评审； (三) 晋级机关教师岗位的，由机关专业技术岗位聘用评审委员 会集中评审； (四) 院系负责教师各级岗位聘用合同的签订和管理。 第七条 学校制定教师岗位聘用的基本条件，各院系在基本条件 的基础上，结合本单位实际情况，制订本单位四级及以下各岗位聘用 的具体要求，由学校岗位设置与聘用工作办公室审核后实施。 第八条 岗位聘用基本条件 (一) 具有高等学校教师资格，符合 《中华人民共和国教师法》 和《中华人民共和国高等教育法》的相关规定，符合国家关于相应教 师职务的基本任职条件。 (二) 遵守宪法和法律，忠诚党的教育事业，恪守学术道德和学 术规范，遵守学校的规章制度，身心健康，严谨治学，爱护学生，具 有良好的师德师风和团队意识，自觉维护学校声誉。 (三) 具有与受聘岗位职责相适应的专业技术职务资格、学术水 平和业务能力。 2 (四) 聘期考核合格，无教学事故或其他工作事故。 第九条 续聘基本条件 现任教师各级岗位人员，经聘期考核合格，本人申请、所在单位 同意，可续聘在原岗位。 第十条 晋聘基本条件 (一) 基本任职年限： 1. 教师三级岗位须在下一级岗位上任职满3年以上； 2. 教师五～十二级岗位须分别在下一级岗位上任职满2年以上。 (二) 基本业绩要求: 1. 教师三级岗位：现聘用在专业技术四级岗位、经聘期考核合 格人员，近三年承担教学 （设置了本科专业的必须承担1门及以上本 科教学任务）和相关学科建设任务，同时符合以下条件之一者，可申 报晋聘教师三级岗位： (1) 任正高级专业技术职务满9年以上，符合教师三级岗位选项 条件二 （见附表2）规定的一项条件者； (2) 任正高级专业技术职务满6年以上，符合教师三级岗位选项 条件二规定的二项条件者； (3) 任正高级专业技术职务满3年以上，符合教师三级岗位选项 条件二规定的三项条件者或符合选项条件一 （见附表1）规定的一项 条件者。