第17课内战烽火课件.pptVIP

二、转战陕北 1、全面内战的爆发 时间： 进攻地点： 意义及后果： 1946年6月 中原解放区 标志着全面内战的爆发 三、挺进大别山——战略反攻 重 点 武汉 南京 大别山 为什么把目标选定大别山？ 揭开了战略进攻的序幕 你从这里看到了中国共产党人的哪些品质？ 勇敢 敏锐 　　为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始？想想看，他们谁说的对？ 因为威胁到了国民党的统治中心。这个作用可真不小！ 不对！是因为解放军开始向国民党统治区大举进攻了。 　　 他们是分别从不同角度认识这个问题的。 女同学说对了一个方面：刘邓大军挺进中原，开辟了大别山根据地，直接威胁到国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，作用相当大。 男同学说对了另一方面：解放军其他各战场同时也转入进攻，解放战争进入了新阶段。 综上所述，刘邓大军挺进大别山是人民解放军转人战略进攻的开始。　　 毛泽东作为中国共产党的领袖， 三次正确选择，引导了中国社 会的发展方向！ 去？还是不去？ 守？还是不守？ 进？还是不进？ 三、挺进大别山 时间： 进攻地点： 军队： 意义及结果： 1947年夏 敌人兵力空虚的大别山地区 刘伯承，邓小平率领的晋冀鲁豫解放军 刘邓大军开辟大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉 战场转向外线——国统区 挺进大别山的历史意义 1、中共由战略防御转变为战略进攻，揭开了进攻的序幕。 2、严重威胁国民党统治中心南京和武汉。 知识梳理 一、重庆谈判 1、背景：①美蒋阴谋发动内战 ②电邀毛泽东到重庆谈判 ③中共为争取国内和平，应邀谈判 2、概况：时间： 1945年8月 地点： 重庆 中共代表：毛泽东、周恩来等人 结果：签订“双十协定” 二、转战陕北 1、全面内战的爆发： 时间：1946年6月 地点：中原解放区 2、陕北、西北战况：粉碎敌人的进攻 三、挺进大别山 1、时间：1947年夏 2、概况：刘邓大军开辟大别山根据地 3、意义：①严重威胁了国民党的统治中心南京和武汉；②人民解放军转入战略进攻的开始。 知识梳理 1945年8月重庆谈判 ——国共两党签定和平建国的《双十协定》 1946年6月国民党进攻中原解放区 ——全面内战爆发 1947年2月国民党重点进攻山东和陕北 ——中共中央转战陕北 1947年6月刘邓大军挺进大别山 ——人民解放军转入战略反攻 1、抗日战争胜利后，共产党和国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争。下面对这场斗争的评述，不正确的是（ ） A、国民党发起谈判旨在进行欺骗 B、共产党不应该同骗子谈判 C、谈判取得了一定成果 D、使国民党在政治上陷于孤立 B 课堂练习 2、1945年8月到1946年6月的中国（ ） ①处于民族战争向国内战争的过渡阶段 ②国内阶级矛盾上升为主要矛盾 ③政治斗争基本内容是争取和平民主，反对独裁内战 ④斗争焦点是建立一个怎样的国家 A、①②③④ B、①②③ C、③④ D、②④ A 3．标志着人民解放军转入战略进攻的重要事件是（ ） A．辽沈战役 B．刘邓大军挺进大别山 C． 淮海战役 D．平津战役 B 4、抗日战争胜利后，蒋介石发动的全面内战开始于国民党进攻（ ） A．中原解放区 B．陕甘宁解放区 C．山东解放区 D．上党地区 A 5、1947年3月中共中央撤离延安是在国民党军队大举进 攻( 　　 )A、山东解放区 B、中原解放区 C、陕甘宁解放区 D、大别大根据地 C 6、某校准备组织学生观看一部人民解放战争时期的历史电影，他们应该选择（ ） A、《鸦片战争》 B、《南昌起义》 C、《挺进大别山》D、《飞夺泸定桥》 C 7、彭德怀、贺龙指挥西北人民解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区重点进攻采用的战术之称是( 　　) A、游击战术 B、运动战术  C、蘑菇战术 D、阵地战术8、1947年夏同刘伯承一起率军挺进大别山的是( )A、陈毅 B、粟裕 C、邓小平 D、谭震林 C C 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我