国家二级心理咨询师考试测验技能.pptVIP

3）边缘性剖面图：量表1-9≧65，常伴有F量表的极度升高。 （全答肯定模式）；可能是边缘性人格障碍者；在司法鉴定中较常见。 4）假阴性剖面图：所有临床量表分60分，有6个或更多的临床量表分数低于或等于56分；L和K≧60分F；K-F≧5。 （类似自我防御模式） * * 二级 案例十一：下面是某求助者 MMPI-2 的测验结果 量表 Q L F K Fb TRIN VRIN ICN 原始分 7 4 22 10 6 6 4 5 K校正分 T分 45 47 66 43 52 54 47 52 量表 Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分 21 34 33 ? 28 16 26 33 16 36 K校正分 26 25 36 43 18 T分 71 78 65 56 50 57 59 58 48 52 * * 单选：97、该临床量表测图呈现“右高左低”的整体模式，称为（ ）模式。 （A）装好 （B）症状夸大 （C）精神病性 （D）神经症性 C * * 122/125、MMPI-2新增的效度量表是（ ） （A）Fb （B）VRIN （C）Pd （D）TRIN ABD * * 多选：95、关于该求助者的测验结果，正确的说法包括（ ）。 （A）Pd量表的原始分为21 （B）370题以后的回答有效 （C）求助者不加区别地回答项目 （D）两点编码类型属于突出编码 ABD * * 单选：96、临床量表剖面图模式属于（ ）。 （A）A类神经症 （B）B类神经症 （C）C类神经症 （D）D类神经症 C * * 三、SCL-90症状清单的解释 1、总分反映病情的严重程度：病情越重，总分越高； 2、总分变化反映病情演变： 总分减分率=（治疗前总分-治疗后总分）/治疗前总分 ≧50%为显效； ≧25%为有效。 * * 　　 3、结果分析：主要包括总分、因子分和廓图的分析。因子分和廓图主要用途是反映症状群特点、靶症状群的治效。 * * 123/125/125、SCL-90的总分主要用途是反映( )。 （A）病情严重程度 （B）症状群特点 　 （C）症状群分布 （D）病情演变情况 AD * * 84/100/123/122、使用SCL-90评估疗效时，总分的（ ）。 （A）减分率大于50％即可认为疗效显著 （B）减分率大于45％即可认为疗效显著 （C）减分率等于25％即可认为治疗有效 （D）减分率大于25％即可认为治疗有效 ACD * * 心理有光明， 家里不黑暗！ * * 2、分量表平衡性： 　　　1）若大脑半球发生损伤，最有可能出现的情况是： 优势半球有损伤，或两半球弥漫性损伤，则VIQ明显低于PIQ； 非优势半球有损伤，则PIQ明显低于VIQ。 　　　2）廓图中得分分散、再测效应，PIQ和VIQ的差异没有意义。 * * 再测效应：1个月之内重测总智商提高7分左右，言语智商增量为3.5，操作智商增量为9.5。 * * 3）VIQ≧PIQ15分的意义 言语技能发展较操作技能好 听觉加工模式发展较视觉加工模式好 可能在完成实际行动或任务上有困难 可能操作能力差 可能有运动性非言语技能缺陷 * * 4）PIQ≧VIQ15分的意义 　　操作技能发展较言语技能好 视觉加工模式发展较听觉加工模式好 可能有阅读障碍 可能有言语的缺陷 可能有听觉性概念形成技能缺陷 * * 　3、各分测验差异：（常考，熟记） 1）与自己成绩相比（与全量表分比较）： 强点S：根据考夫曼强弱点标准，分测验≧平均分3分。