TEM-8人文知识项目试题评析及其反拨效应.pdfVIP

第27卷 湖北师范学院学报(哲学社会科学版) Vo1．27 第1期 Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science) No．1，2007 TEM一8人文知识项目试题评析及其反拨效应 李端奇 (湖北师范学院外语系，湖北黄石 435002) 【摘 要] 本文结合近两年TEM～8实考试题，针对其新增题型(人文知识项目)，从必要性、信度、效度与 反拨效应等几个方面进行了简要评析。 (关键词] 英语专业八级；人文知识；信度；效度；反拨 (中图分类号]G642．474 (文献标识码]A (文章编号]1009。4733(2007)01．0120．03 全国高校英语专业八级考试(TEM一8)自1991年 使用一门语言包括用得正确与用得得体两个层次。 推行以来，以其科学的试题设计及较高的信度与效度赢 要将语言用得正确，对基础知识的学习必不可少，TEM