上海市曹杨中学2015年家长学校章程.doc

上海市曹杨中学家长学校章程 家庭教育是整个国民教育的重要组成部分，是学校教育、社会教育的基础，是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和提高民族素质的重要环节。学校是家庭教育的组织者，办好家长学校是引导家长树立教育子女的正确思想和观念，掌握优教优育的知识和方法，提高家庭教育水平的重要举措。为了规范我校在指导家庭教育方法和行为特制定本章程 一、性质和宗旨 为真正把学校、家庭、社会三结合教育落到实处，特成立曹扬中学家长学校。它以普及家庭教育知识，提高家长教育子女水平为目标载体，以家长业余学习为主要形式。家长学校的宗旨是合力培育高素质社会建设的劳动者，逐步提高家长教育子女的水平，为教育方针的全面贯彻落实铺平道路。 二、组织领导??1、以学校校长为首，政教处、教导处、年级组为核心，同时聘请家长代表、社会相关机构组成的家长学校校务委员，明确责任分工，定期商讨家长学校工作。 2、组织在校学生家长为核心的家长委员会，负责全面协调学校与家庭间工作。 ??3、学校政教处、教导处全面负责实施家长学校的具体教学工作。 三、主要任务 1、注重家庭教育的系统性。举办家庭教育知识讲座，帮助家长掌握初步的教育知识。从教育学和心理学的角度来组织教材，安排教学计划，并特别注重把德育、智育、体育相关内容紧密联系在一起，对青少年时期的心理常识和年龄特征内容的讲授，以及对新形势下教育子女方法科学配合等方面的讲解。 2、注重家庭教育的针对性。学习正确的教育方法，帮助家长克服教育子女的弊端行为。 3、注重家庭教育的实践性。帮助家长从教育实践中提高自身素质和家教水平，整合学校、家庭、社会三方教育。 四、教学工作??1、确保家长学校有相对稳定的专、兼职师资队伍，并聘请一些有理论工作和实际工作者来校辅导。 ??2、家长学校有相对固定的教学内容，分年级有针对性地开展教育，并突出德育为首，强化素质教育。 ??3、家长学校有固定教学场所。 ??4、家长学校的教学以面授为主，对外地学生或长年在外工作的家长通过学校网络进行指导。 ??5、加强家庭教育的研究，努力提高家庭教育实效。 五、教学管理 1、认真执行家长学校章程和上级有关精神。 2、家长学校的工作制度、办学计划、学员名册、课程安排、授课教材、活动记录、学习体会、经验总结等资料要建立档案。 ? ? 曹杨中学 2015年9月 上海市曹杨中学2015年家长学校计划 一、指导思想 以上海市家庭教育指导工作指南为指导，结合上海市曹杨中学家庭教育实际，切实加强和改善对家庭教育的指导和管理，我校将成立高一年级家长学校。通过开办家长学校，普及家庭教育知识、帮助家长树立正确的人才观、成长观，掌握科学的教育方法，从而为孩子的健康成长创造良好的家庭环境，促进“学习型家庭”，促进家庭文明建设，使家庭教育和学校教育形成合力。  二、工作目标 1、建立健全家校工作的各项制度和机制，让家长充分享有对学校教育的知情权、监督权和参与决策权，促进家校合作的沟通、交流。 2、使家长认识到家庭教育的重要性，增强其监护意识，明确监护职责，帮助家长掌握科学的教育方法。 3、以多种形式加强学校和家长的联系，促进家庭教育质量的提高。 三、领导小组 组长： 杨琳 许哓芳 副组长：胡开田 莫文骅 上海市曹杨中学家长学校课程安排 时间 内容 授课 2015年2月 高一 良好学习习惯培养 教导处 高二 学会学习与学会做人 政教处 高三 学法指导1 教导处 2015年5月 高一 学科分析与探讨 年级组 高二 “责任与自主”教育 政教处、教导处 高三 学法指导2 教导处 2015年9月 高一如何适应交替期的心里压力 政教处、心里室 高二 3+1选课指导 年级组 高三 学法指导3 教导处 2015年12月 高一 青春期异性交往心里分析 政教处、心里室 高二 分班后学习指导 年级组 高三毕业班学生家长指导1 校长室、年级组 2016年3月 高一 “责任与自主”教育 教导处、政教处 高二 学科分析与探讨 年级组 高三毕业班学生家长指导2 校长室、年级组 2016年5月 高一 “学习型”家庭指导 政教处 高二 “学习型”家庭指导 政教处 高三毕业班学生家长指导3 校长室年级组 初中家长学校课程安排 时间（初定） 内容 主讲人 出席人员 2015年9月20日 开学典礼、校情介绍 校长 初中年级家长及 年级主任班主任 2015年10月28日 如何在家校合作中做好第一监护人 教导主任 初中年级家长及 年级主任班主任 2015年11月25日 高中学习方法指导 教导主任 初中年级家长及 年级主任班主任 2015年12月27日 父母如何与孩子更好的交流