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中国的当代传播学研究

中国的当代传播学研究 硕655 李莉 传播学的历史 1946年,拉斯韦尔宣传、传播和舆论 提出“大众传播学” (The?Science?of?Mass?Communication) 美国传播学的历史只有60年,中国则更少. 传播学的研究历程 (一)引进阶段(1956年—1960年) (二)研究阶段(1978年—1985年)    西方传播学著作的出版发行推动了中国大陆的传播学研究。 (三)创新阶段(1986- )    港台的传播学进入评介与研究阶段明显早于祖国大陆。自主创新跟不上迅猛发展的传播实践; (一)引进阶段 1956年,《拆穿自由、独立报纸的西洋镜》的译文中 ,译者刘同舜将英文“大众传播”译为“群众交通”,认为“群众交通机构是一种大企业,它们的老板就是大企业家.” (二)研究阶段 1978年7月,郑北渭教授在复旦大学新闻系内部编印的《外国新闻事业资料》第1期发表了他编译的《公共传播学的研究》和《美国资产阶级新闻学:公众传播学》两篇文章,引起了新闻学界的兴趣。 1981年6月,在中国大陆撰写首篇《美国传播理论研究》硕士论文的复旦大学新闻系研究生居延安通过论文答辩。 1982年11月,中国社会科学院新闻研究所在北京召开了第一次全国传播学研讨会 。 总结:西方传播学著作的出版发行推动了中国大陆的传 播学研究。 (三)创新阶段 研究原则:系统了解、分析研究、批判吸收、自主创造” 研究目标:建立有中国特色的传播学 总结:自主创新跟不上迅猛发展的传播实践,中国传播学研究缺乏竞争态势,更缺乏一种深厚的传统文化根基和执著的探讨求索精神。 三、传播学的研究范围 (1)传播学原理;(2)大众传播学;(3)组织传播学;(4)人际传播学;(5)跨国传播学。(6)政治传播学;(7)经济传播学(含广告传播学、公关传播学、行销传播学、经济信息学);(8)艺术传播学(含文学传播学);(9)教育传播学;(10)新闻传播学;(11)文化传播学;(12)舆论传播学(13)传播社会学;(14)传播心理学;(15)传播教育学;(16)传播语义学。(17)传播与发展;(18)传播与现代化;(19)传播与儿童;(20)传播与妇女。 四、 传播学的研究倾向 (一)依赖的倾向 (二)实证的倾向 (三)实用的倾向 * * * * * * * * * * * * * * *

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