新竹市香山区虎林国小102学年度第一学期第三次自然科六年级评量.DOC

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新竹市香山区虎林国小102学年度第一学期第三次自然科六年级评量

  新竹市香山區虎林國小 102學年度第一學期第三次自然科年 ___班 座號:___ 姓名:__________ 選擇題 : (每題3分) ) ) )電流方向 線圈數 電流大小  電池連接方式,請將不能改變的因素組合放在一起:(1)  (2)  (3)  (4) 。 ( ) ( )(1)地磁 (2)磁力線 (3)奈米 (4)磁場。 ( ) ( )(1)磁力減少 (2)磁力增加 (3)磁力不會改變 (4)磁力消失。 ( )(1)圈數越多,通電後磁力越強 (2)通電時會排斥小鐵釘 (3)不通電就沒有磁力 (4)通電時,線圈兩端會分別產生N、S兩極。 ( )(1)增加線圈圈數 (2)並聯電池數量 (3)線圈纏繞的方向 (4)電流方向。 ( )(1)磁鐵 (2)地磁 (3)磁化 (4)磁場。 ( )(1)可以增加磁力 (2)比較美觀 (3)為使電流流通 (4)以上三種都是目的。 填填看: 1.完成下表的一般磁鐵與電磁鐵特性分類比較:(8分) a、 相同點 不同點 一般磁鐵 電磁鐵 2.請寫出增強磁力的方法。(6分) 1. 。 2. 。 3.根據下列敘述填入正確答案。 (1)指北針的指針具有磁性,所以會受到( )的影響,靜止時,N極會指向地球的( )方,S極會指向地球的( )方,是因為磁鐵的特性是( )極相斥,( )極相吸。(10分) (2) 將漆包線順同一方向繞成大小相同的線 圈,兩端接上電池,通電後會產生磁力,靠近指北針時,會使指針( ),( )方向不同時,指針偏轉的方向也不同。(4分) 4.根據右手安培定則寫出指針偏轉方向。(4分) (1) 指北針會偏轉哪一個方位( )。 (2)指北針會偏轉哪一個方位( )。 5.請寫出纏繞線圈的漆包線通電之後產生的磁極位置。(4分) ( )極 ( )極 7.下列關於電磁鐵的敘述,哪些是正確的?請打(。(6分) ( )ㄅ.電磁鐵沒有通電時,不會讓指北針的指針偏轉。 ( )ㄆ.電磁鐵通電之後會產生磁力,沒有通電時則不會產生磁力。 ( )ㄇ.電磁鐵會因為電流的大小而使指北針的偏轉角度不同 ( )ㄈ.電磁鐵會因電流方向不同,而產生不同的磁力大小 ( )ㄉ.電磁鐵通電之後會在兩端產生相同的磁極 ( )ㄊ.電磁鐵的磁力強度只與電力大小有關,和線圈圈數無關。 8. 下列這些日常用品中,哪些具有電磁鐵的裝置?請打(。(10分) □(1)吸塵器   □(2)冷氣機 □(3)手電筒   □(4)瓦斯爐 □(5)洗衣機   □(6)果汁機 □(7)電風扇   □(8)熱水器 □(9)吹風機   □(10)電腦 10.除線圈數、電池數、電池排列方式外,其餘因素都相同的下面4組電磁鐵,請依照磁力的強到弱,依序在【 】中填入1~4。(4分) A.線圈20圈 B.線圈30圈 ( ) ( ) C.線圈50圈 D.線圈30圈 ( ) ( ) 三.閱讀測驗: 地磁與極光 極光基本上便是太陽風與地球的磁層結構相互作用的影響,當太陽風來到磁層頂時,太陽風中的帶電粒子便會滲入地球磁場,而這些滲入地球磁場的帶電粒子便會以螺旋形路徑沿著地球磁場的方向行進,由磁場線帶領到南北地磁極附近上 太陽風中的高速電子和質子在進入地球磁層後,再往下進入高層的大氣與之原子和分子產生撞擊,撞擊到高速電子和質子能量消耗殆盡為止,而獲得額外能量的原子和分子便會立即釋放光子發光。依照撞擊到的原子或分子種類的不同而產生不同的極光顏色。白綠色的極光(氧原子)青藍色極光(氮離子)血紅色極光(氧分子)粉紅色極光(氫原子) 國中自然與生科一下 6 1 北 西 東 南 北 西 東 南 - + 太陽

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