塑造健全人格试卷.pptVIP

什么是健全的人格 传统人格量表包括5个方面： 一是“遵从权威”，二是“孝敬长辈”， 三是“安分守成”，四是“宿命自保”， 五是“男性优越”， 现代人格量表包括5个方面： 一是“平权开放”，二是“独立自顾”， 三是“乐观进取”，四是“尊重感情”， 五是“两性平等”， 如何建立健全的人格----青少年 对父母： 一、要营造民主、和谐的家庭环境。 二、要尊重孩子，保护孩子的自尊心，增强孩子的自信。 三、要培养孩子生活的独立性。 四、注意培养孩子的交往能力，活泼开朗的性格和爱心。 对老师： 一、提高教育者的水平，树立健康人格的典范。 二、借助古诗文帮助学生树立正确的人生观、世界观。 三、积极组织群体活动让活动锤炼学生的人格。 四、养成良好的习惯 。 健康人格特点 １、内部心理和谐发展 ２、能正确处理人际关系，发展友谊 ３、有效的把握智慧和能力运用到获得成 　　功的工作和事业上 如何培养健康人格的方法——大学生 １、丰富知识 　　２、锻炼意志 　　　　３、培养良好的习惯 　　　　　　４、融入集体 　　　　　　　　５、社会实践 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 气科八班:刘园园，应武杉，王彤，宋晓雪 孙文礴，伊力，王熙乔，西绕卓玛 人格的作用 有这样一个小故事： 一位老教授昔日培养的三个得意门生是事业有成，一个在官场上春风得意，一个在商场上捷报频传，一个埋头做学问如今也苦尽来，成了学术明星。于是有人问老教授：你以为三人中哪个会更有出息？老教授说：现在还看不出来。人生的较量有三个层次，最低层次是技巧的较量，其次是智慧的较量，他们现在正处于这一层次，而最高层次的较量则是人格的较量。 在人的素质结构中，人格起着近乎决定性作用。 人格是人的心理面貌的集中反映。 人格的作用 面具风格的不同是否意味着人格的差异，人们行为的原因与其面具是一致的？ * “人格” 拉丁语“面具” 什么是人格？ “江山易改，本性难移” “世界上没有两片一模一样的叶子” 人格的定义 人格是指一个人区别于他人的、在不同环境中一贯表现出来的相对稳定的、影响人的外显和内隐行为模式的心理特征的总和，它包括能力、气质和性格等。 能力是指个体顺利、有效的完成某种活动所必须具备的心理条件； 气质是心理活动动力特征的总和，既表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征； 性格是指表现在对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征。 影响人格形成与发展的因素 1、遗传因素： 这对同卵双胞胎自出生起就被分开，31岁初次见面。 三十多年未曾见过面的兄弟俩竟然表现出惊人的相似性： 都穿着带胸章的衬衫，都留有短鬓戴着眼镜； 都喜欢吃辣的食物，喝甜酒，喜欢把涂了黄油的土司放在咖啡里； 都习惯在便前先冲洗厕所，甚至乘电梯时都会打喷嚏如此等等…… 老猫房上睡，一辈传一辈， 龙生龙，凤生凤， 老鼠的儿子会打洞。 2、环境因素： 家庭因素： 家庭氛围、子女出生顺序、父母教养态度等 学校因素： 课堂教学内容、教育方式、师生关系、班集体气氛等 社会文化因素： 地区风俗习惯、传媒（电视、报纸、网络等）影响 教养方式类型： 权威型教养方式； 放纵型教养方式； 民主型教养方式 。 3、个人经历： 长期从事医务工作者渐渐形成谨慎细致的个性特点 长期从事公关、销售工作者易形成外向、善交际的特点 气质的概念 气质相当于我们日常生活中所说的脾气、秉性或性情，是人格结构中比较稳定的、与遗传素质联系密切的成分。 动力特征包括： 心理过程的速度和灵活度，如知觉的速度、思维的灵活度。 心理过程的强度和稳定性，如注意集中时间的长短、情绪的 强度、意志力的强弱等。 心理过程的指向性，如经常分析自己的言行等。 用四种气质大家一起来“品”《甄嬛传》 甄嬛：多血质和粘液质 皇后：粘液质 华妃：胆汁质和多血质 安陵容：粘液质 浣碧：抑郁质和多血质 做气质的主人