课题3元素(第1课时)剖析.ppt

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课题3元素(第1课时)剖析

课题3 元素 注意: (一)决定元素种类的是质子数 同种元素的原子,核内质子数相同,不同元素的原子,其原子核内的质子数是不同的 (二)元素是一类原子的总称,是一个宏观概念,只论种类不论个数 下列说法有没有错误?将错误的说法加以改正: (1)水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。 (2)二氧化硫中含有硫和氧两个元素。 (3)氧化汞是由氧元素和汞元素组成。 元素种类: 到目前为止,人们已经知道的物质有3000多万种,但组成这些物质的元素却不多只有100多种。 思考讨论: 自然界中的物质、元素、与分子、原子、离子这几个概念间有什么关系呢? 请用自己的方式表示出来吧。 课堂练习 1、判断下列说法是否正确,并将错误说法加以改正。 (1)加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧气分子。 (2)二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。 (3)水是由氢原子和氧原子构成的。 (4) 具有相同质子数同一类粒子属于同种元素。 * “观察下表,你有何发现?超链接到第2张幻灯片 现在初一的笑笑同学最近腿老抽筋而且上体育课时膝盖痛,都跑不动。针对笑笑的情况医生确诊她是缺“钙”,请你为笑笑建议缺“钙”吃什么好呢? 想一想 “钙”、“锌” 指的是什么? (第一课时) 氧分子 二氧化碳分子 +8 +8 +8 +8 把核电荷数为8的所有氧原子统称为氧元素 水 氧气 H2O2 H2O O2 CO2 二氧化碳 氢原子和氧原子 氧原子 氢原子和氧原子 碳原子和氧原子 思考:它们分子中都含什么相同原子? 过氧化氢 氧原子 H2O2 氧原子 CO2 氧原子 H2O 氧原子 O2 核电荷数(即质子数) 相同原子 分子 8 8 8 8 分析 把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧原子 统称为氧元素 观察下表,你有何发现? 1 1 1 氢原子B 6 8 6 碳原子C 6 7 6 碳原子B 6 6 6 1 2 1 氢原子C 1 0 1 8 10 8 氧原子C 8 9 8 氧原子B 8 8 8 电子数 中子数 质子数 原子种类 一类原子的总称 氢原子A 氧原子A 氢元素 碳元素 氧元素 碳原子A 元素:质子数(即核电荷数)相同的一类原子 的总称 使 用 区 分 概念间 的联系 原 子 元 素 元素与原子的区别和联系 具有相同核电荷(质子数)的一类原子的总称 在化学变化中的最小微粒 着眼于种类,不表示个数. 既表示种类,又表示个数 应用于描述物质的宏观组成 应用于描述物质的微观结构。 分析问题: × × ? 思考:化学反应前后,分子变化了吗?原子变化了吗?元素变化了吗? 分子的种类 ,原子的种类 ___。 元素的种类 ,物质的种类 。 改变 不变 不变 改变 宏观上看: 微观上看: 分子的种类改变; 元素的种类不变; 原子的种类和数目不变 物质的种类改变 讨论:下列化学反应中,反应物与生成物相比较,分子、原子、元素是否反生了变化? 硫 + 氧气 二氧化硫 (S)(O2) (SO2) 过氧化氢 水 + 氧气 (H2O2) (H2O)(O2) 讨论:这100多种元素可以分成哪几类呢? 元素 金属元素 非金属元素 稀有气体元素 想一想 以上的“钙”、“锌” 指的是什么? 缺“钙”吃什么好? 指钙元素 新稀宝(锌硒宝片) 配料表:含锌硒碘蛋白质 粉,明胶等。 功效成分:锌 40-80mg/kg 硒 1.0-2.0mg/kg 碘 20-30mg/kg 以上都是指元素的含量 药品中各元素的含量 拓宽视野 元素 元素在地壳中的含量 地壳中含量排前四位的元素是:氧 硅 铝 铁 钙 最多的金属元素是:铝元素 最多的非金属元素是:氧元素 自然界中,由一百多种元素组成的几千万种物质都是由原子、分子或离子构成的。元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子的数目有关。 生物细胞中含量排前四位的元素是: 氧 碳 氢 氮 其中含量最多的是氧元素 元素 组成 氧气、氢气、氨水等 铁、汞、金刚石等 氯化钠、硫酸铜等 构成 构成 构成 分子 原子 离子 自然界中多种多样的物质 氧气、氢气、氨水等 铁、汞、金刚石等 硫酸铜、氯化钠等 自然界中多种多样的物质 元素 分子 原子 离子 组成 构成 构成 构成 图3-18 多种多样的物质及其组成 元素和原子的关系 由分子构成的物质的说法 1、物质是由分子(或原子)构成的

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