孔雀东南飞第二课时.pptVIP

第二课时 欣赏课文画面 鸡鸣入机织，夜夜不得息 母子冲突 举身赴清池 合葬 解决文言现象 结合《优化探究》P35—36 1.一词多义 2.古今异义 3.词类活用 4.特殊句式 学生分组完成 “为” 为仲卿母所遣 十七为君妇 为诗云尔 非为织作迟 阿母为汝求 始尔未为久 慎勿为妇死 介词，表被动 wèi 动词，做、成为、作为wéi 动词，作、写 wéi 介词，由于、因为 wèi 介词，替、给 wèi 动词，算、算作 wéi 介词，为了wèi 谢 哙拜谢，起，立而饮之 谢家来贵门 阿母谢媒人 多谢后世人 适 始适还家门 处分适兄意 适得府君书 适与地平 适彼乐土 动词，告辞 动词，拒绝 动词，劝告 动词，女子出嫁 动词，适合，依照 副词，刚才 副词， 正好 动词， 到，去 一词多义 感谢 “相”字的用法： （1）相（xiāng），副词，表示一方对另一方有所动作，偏指一方，有称代作用，可称代“你”“我”“他”等。 ①会不相从许 ②及时相遣归 ③还必相迎取 ④好自相扶将 ④登即相许和 （2）相（xiāng），副词，表示互相、彼此。如： ①相见常日稀 ②六合正相应 ③黄泉下相见 （代“你”，指焦仲卿） （代“我”，指刘兰芝） （代“你”，指刘兰芝） （代“她”，指婆婆） （代“他”，指媒人） （3）相（xiàng），名词，相貌；宰相，丞相。如： ①儿已薄禄相 ②王侯将相宁有种乎？ （4）相（xiàng），动词，仔细看，审察；辅助，帮助。如： 　　①伯乐教其所憎者相千里马，教其所爱者相驽马。（《韩非子·说林下》） ②乐桓子相赵文子。（《左传·赵公元年》 特殊句式： 为仲卿母所遣 誓天不相负 亦自缢于庭树 十三能织素 徘徊庭树下 被动句 宾语前置句 状语后置句 省略句 省略句、状语后置句 偏 义 复 词 有些词语两字组合在一起，只取其中一字的意义，另一个字只作陪衬,叫偏义复词。 例如： 便可白公姥 昼夜勤作息 我有亲父母 逼迫兼弟兄 其日牛马嘶 原指公公婆婆，这里专指婆婆 工作和休息，这里只是工作的意思 父亲和母亲， 这里指母亲 哥哥和弟弟， 这里指哥哥 牛和马，这里指马 ※什么是偏义复词？ 三.合作讨究 如何理解诗歌 的结尾 互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。 坟墓四周种植上松柏、梧桐树。 树枝枝叶互相覆盖，互相沟通。 东西植松柏， 左右种梧桐。 枝枝相覆盖， 叶叶相交通。 理解下列互文句 诗歌结尾写两家合葬，用美丽的传说写了化鸟双飞、化木连理的理想结局，表达了人们对幸福生活的向往和对封建礼教的抗议。 * *