运动的描述匀变速直线运动的素材.ppt

高考模拟?随堂集训 限时?规范?特训 谢谢观看！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 必考部分 第一章 第1讲 第*页 主干梳理 高考模拟 师生互动 限时?规范?特训 金版教程 · 高三一轮总复习 · 物理 必考部分 第一章　运动的描述 匀变速直线运动的研究 第1讲　描述运动的基本概念 主干梳理?激活思维 知识点一　参考系、质点　Ⅰ 1.参考系 (1)定义： 在描述物体的运动时，用来作 的物体． (2)参考系的选取： ①参考系的选取是 的，但选取的参考系不同，结论往往 ，通常选 为参考系． ②参考系既可以是 的物体，也可以是 的物体． ③比较两物体的运动情况时，必须选 ． 参考 任意 不同 地面 运动 静止 同一参考系 2．质点 (1)定义： 用来代替物体的有 的点． (2)把物体看作质点的条件： 物体的 和 对研究的问题的影响可以忽略不计. 质量 大小 形状 知识点二　位移、速度　Ⅱ 1.位移和路程 定义 区别 联系 位移 位移表示物体的 变化，它是从 指向 的有向线段 (1)位移是 ，方向由初位置指向末位置； (2)路程是 ，没有方向 (1)一般情况下，位移的大小 路程； (2)在单向直线运动中，位移的大小 路程 路程 路程是物体 的长度 位置 初位置 末位置 运动轨迹 矢量 标量 小于 等于 速度是 ，方向就是物体位移的方向，表示物体在时间Δt内的平均快慢程度． (2)瞬时速度：运动物体在 或 的速度，表示物体在某一位置或某一时刻的快慢程度． (3)速率：瞬时速度的大小叫速率，平均速率指物体通过的路程和所用时间的比值． 位移 时间 矢量 某一位置 某一时刻 知识点三　加速度　Ⅱ 1.定义 速度的 与发生这一变化所用 的比值． 2．定义式 a＝ ，单位： . 3．方向 与 的方向相同． 4．物理意义 描述物体 的快慢的物理量． 变化量 时间 m/s2 速度变化 速度变化 师生互动?突破疑难 必考部分 第一章 第1讲 第*页 主干梳理 高考模拟 师生互动 限时?规范?特训 金版教程 · 高三一轮总复习 · 物理 * 2.速度和速率 (1)平均速度：物体的与发生这个位移所用的比值．公式v＝，单位：m/s. 对点激活1. [质点和参考系](多选)2014年3月14日，国际泳联跳水系列赛第一站——北京站比赛展开第一个比赛日的角逐。有“定海神针”之称的奥运会四金得主陈若琳带伤与师妹刘蕙瑕搭配，夺得女子双人10米台冠军。在跳水比赛中，下列说法正确的是(　　) A. 教练在研究两人跳水中的技术动作时，可将两人视为质点 B. 看台远方的观众观看两人比赛时，可将两人视为质点 C. 两人在下落过程中，感觉水面在上升 D. 二人在下落过程中陈若琳感觉刘蕙瑕是静止的 解析：教练在研究技术动作时，大小和形状对研究的问题不可忽略，观看两人的比赛也是如此；如以两人为参考系，则水面在上升；如以陈若琳为参考系，刘蕙瑕是静止的。所以CD正确。 答案：CD 2. [平均速度和瞬时速度的区别](多选)关于瞬时速度和平均速度，以下说法正确的是(　　) A. 一般讲平均速度时，必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度 B. 对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关 C. 瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D. 瞬时速度是某时刻的速度，只有瞬时速度才能精确描述变速运动物体运动的快慢 解析：平均速度是将某段时间或某段位移内的运动等效为一个匀速运动，因此应讲清楚是哪段时间或位移，A选项正确。匀速直线运动中，平均速度和瞬时速度相同，与时间和位移无关，B选项正确。平均速度只能粗略的描述物体运动的快慢，瞬时速度才能精确描述变速运动物体运动的快慢，故C错D对。 答案：ABD 3. [加速度和速度的关系](多选)下列描述的运动中，有可能的是(　　) A. 速度变化的方向为正，加速度的方向为负 B. 物体的加速度增大，速度反而越来越小 C