石场中心完小教师奖励性绩效工资考核实施方案2011新..doc

石场中心完小 二 O一一年教师奖励性绩效工资考核实施方案 为推进我校义务教育学校绩效工资制度顺利实施，使我校绩效工资分配科学合理，有效打破平均主义，更好地调动教职工工作积极性和创造性，全面实施素质教育，提高教育教学质量，促进学校持续快速健康发展。现根据金沙县教育局《关于2011年全县义务教育学校教师奖励性绩效工资考核分配实施意见》（金教字［2011］78号）和石场乡中心校的有关方案，结合本校实际，特制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务和促进义务教育的科学发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学和教师水平规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，坚持公平公正、公开透明，充分发扬民主，增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力，全面考核教职工的德、能、勤、绩。 二、基本原则 实施绩效考核工作应遵循以下基本原则： 尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位；充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 以德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 激励先进，促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。 三、考核对象 实施绩效工资的义务教育学校正式工作人员。 四、考核办法：学校成立以校长牵头的考核领导小组，学校中层以上干部为考核小组成员，考核小组负责根据考核细则进行考核。、考核内容为了进一步规范教师教学行为，塑造良好的师德师风形象，全面提高教育教学质量，参与绩效考核的具体内容（一）、德，在此提出几条德育考核的具体要求：1、教师要对自己有品德修养业务专业有追求。、坚守教学岗位。坚守每节课。（二）、考勤（10分）。 病假分、事假1分、旷工1课扣分，早退、迟到、提前下课扣分，本项得分扣完，计负分考核依据为学校考勤记载。教师奖励性绩效工资考核实施 3、一学期旷工累计5个工作日、病假累计超过2个月、事假累计超过10个以上工作日的；脱产进修的；不享受该学期奖励性绩效工资。 （三）、教育教学过程（30分）。 1、教育教学常规工作： (1)工作态度(3分) A、不按时按学校各职能部门工作要求开展工作或完成临时安排的工作一次扣1至3分，类推。 B、工作中不服从学校合理的安排，并故意刁难学校或无理取闹，证据确凿的一次扣1至3分。 (2)工作计划(2分) 不按规定拟定并上交计划的，按科目论，每少一份扣1分。 (3)备课(4分) 不按学校要求编写课时教案的，按科目论，每科一次扣1至2分。（学校要求指时间、进度等的要求）。每月检查一次， (4)上课(5分) A、带自己写的教案上课，被上级部门查到无自已编写教案上课，一次扣1分，依此类推。 B、课堂上吸烟、睡觉、坐着上课、不使用普通话、打接电话、放学生到外面玩或教师无顾走出教室等现象一次扣1分。 C、上室外课，教师无顾离开课堂或提前下课放学生到其他班教室前打闹等一次扣1分。 D、饮酒进课堂者，经查实，视其情节扣1～3分。 (5)作业批改(5分) A、批改的作业次数按科目计算，达不到要求的，每少一次扣0.5分。 B、作业批改质量不按相关要求，甚至有批改错误的，每项酌情扣分。 C、批改作业，无记录的，每少一次扣0.2分。 (6)辅导学生(2分) A、家访每月4次以上，达不到要求的，每少一次扣0.3分。 B、对学困生的个别辅导，每月4次以上，达不到要求的，每少一次扣0.3分（要求有学生谈话记录体现）。 (7)考试(4分) A、认真做好单元检测和期末考试工作，单元测验每学期至少4次，并及时评阅，凭试卷报教导处登记，同时做好记录。每少一次扣1分。 B、期末考试，监考评卷每失误一次扣1分。监考、试卷批改不服从安排的扣1分。并按有关考风、考纪追究相关责任。 (8)教研工作(4分) A.听课节数达不到要求的，每少一节酌情扣分。 B.不按学校或教研组要求撰写优质教案、教学案例、教学反思、说课稿、评课稿、教学经验总结或论文等，每少一份扣1分。 C教研活动中，不按要求参加一次扣1分。类推。 D.教研活动中，不按要求完成相关事项一次扣1分，类推。 E、大力推行教研成果奖，全体教师要积极主动撰写论文或经验总结、课件、教具，凡在各级刊物发表的(教育部门认可)和各级教育部门组织的评选中获奖的除受上级奖励外，学校给予奖励加分(国家级4分、省级3分、地级2分、县级1分、乡级0.5分)。 (9)总结 不按要求进行工作总结每缺一项扣1分，类推。 (10)继续教育、远程教育 不按要求完成分配的工作任务，每一次扣1分（含参加学习或培训）。