教師何匯姿學校保良局蕭漢森小學學號日期2002年4月24日.docVIP

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教師何匯姿學校保良局蕭漢森小學學號日期2002年4月24日

教師:何匯姿 學校:保良局蕭漢森小學 學號: 日期:2002年4月24日 年級:三年級 單元:生活環境 課題:本港的交通(陸上) 課本:小學常識 三下B冊 新亞洲出版社 教節:1節(35分鐘) 時間:上午8:55 - 9:30 學生己有知識: 學生在日常生活中有乘搭陸上交通工具的經驗。 (包括:巴士、小巴、九廣鐵路、的士等) 教學目標: 完成本課程後,學生能夠: 列舉日常的陸上公共交通工具。 找出由本區到香港其他地方可供選擇的陸上公共交通工具。 教學資源: 「陸上公共交通工具」字咭 陸上交通工具圖片 九巴、新巴、城巴圖咭及字咭 紅Van 及綠Van 之圖咭及字咭 市區、新界及大嶼山的士圖咭及字咭 九廣東鐵車站字咭 工作紙 時間 教學目標 教學程序 教學內容 教具 練習/ 活動 3” 學生能列舉由穗禾苑到禾輋邨的陸上交通工具 引起動機 提問: 各位同學,你們懂不懂由穗禾苑去禾輋邨呢?(學生自由作答)(懂/不懂) 有哪幾種交通工具可乘搭呢?(學生自由作答) (答案:巴士(80M,81K)/的士 小巴(811)/私家車/走路) 貼上字咭:交通工具 閒談生活經驗 這些都是屬於陸上、海上,還是空中 交通工具呢?(學生自由作答) (答案:陸上交通工具) 答對了!我們在今堂一起看看香港常見的陸上交通工具! 貼上字咭:陸上交通工具 5” 學生能辨別各種常見的陸上交通工具 發展 分組比賽(第一回合:猜猜看) 在白板貼上下列圖片,著學生猜一猜是什麼陸上交通工具:   (巴士) (小巴)   (的士) (私家車)   (纜車) (九廣鐵路)   (地下鐵路) (輕便鐵路)   (電車) (貨車) (電單車) 有關的陸上交通工具圖片 板貼圖卡,再邀請學生猜猜答案 2” 學生能分辨各種常見的陸上公共交通工具 分類(舉手作答): 著學生分辨上述圖片,哪些是屬於陸上的公共交通工具。 (巴士)   (小巴) (的士) (私家車) (纜車) (九廣鐵路)   (地下鐵路) (輕便鐵路) (電車) (電單車) (貨車) 貼上字咭:陸上公共 交通工具 邀請全班學生進行分類 3” 學生能指出在本區行駛的陸上公共交通工具 分類(舉手作答): 著學生分辨上述圖片,哪些是屬於陸上的公共交通工具。 (巴士)   (小巴) (的士) (九廣鐵路) (地下鐵路) (輕便鐵路) (電車) (纜車) 貼上字咭:沙田行駛的陸上公共 交通工具 邀請學生作答 5” 學生能分辨各主要巴士之特色 著學生於午膳自學時間到以下網址,搜尋有關香港的公共交通資料,以便下一節進行分組比賽: .hk/td/chi/ transport/public_tran_index.html 分組比賽(第三回合:配對) 著學生將各巴士公司之有關資料配對起來 九巴 城巴 新巴    有關圖片及字咭 板貼各有關資料,再邀請同學進行配對 5” 學生能分辨專線小巴和公共小巴 分組比賽(第四回合:配對) 著學生將專線小巴及公共小巴的有關資料配對起來   固定路線    非固定路線 固定收費    非固定收費 上車付費    下車付費 有關圖片及字咭 板貼各有關資料,再邀請同學進行配對 5” 學生能分辨各區的士之特色 分組遊戲(第五回合:配對) 著學生將市區的士、新界的士及大嶼山的士之有關資料配對起來 (市區的士) (新界的士) (大嶼山的士) 全港行走 新界行走 大嶼山行走 有關圖片及字咭 板貼各有關資料,再邀請同學進行配對 5” 學生能列舉各主要火車站之名稱 分組遊戲(第六回合:猜一猜) 著學生說出路線圖上欠缺的東鐵車站名稱 紅磡 ( 旺角 ( 九龍塘 ( 大圍 ( 沙田 ( 火炭 ( 大學 ( 大埔墟 ( 太和 ( 粉嶺 ( 上水 ( 羅湖 東鐵車站 字咭 板貼某些車站字咭,再邀請同學猜一猜其他車站名稱 2” 學生能找出由穗禾苑到所列目的地之方法 總結(鞏固) 提問: 本港有哪些常見的陸上公共交通工具呢? 巴士 小巴 的士 纜車  電氣化火車 地下鐵路 輕便鐵路  電車 如果要從穗禾苑去工作紙上的地方,有哪些陸上公共交通工具可以乘搭呢? 工作紙 著學生回家完成工作紙 註:下一節會繼續介紹其他非本區行駛的陸上公共交通工具,及詳細講述各陸上公共交通之特色。 第 5 頁 香港教育學院 學位教師教育文憑 (小學) 課程二年部分時間制 (2001–2002) 常識科教案 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (( ( ( ( ( (

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