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- 2017-07-05 发布于湖南
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红花小学三课活动方案.
2014年春红花小学构建
”活力、高效、生态课堂”三课活动方案
2014年是市教育局提出的质量提升年,根据《宜都市2014年普教工作要点》和《宜都2014年教科研师训工作计划》,以“活力、高效、生态”课堂创建活动为载体,以高效率课堂达标为工作重点,以“质量提升年”实践活动为核心,全力打磨课堂教学,努力让每一位教师在专业发展上取得新进步。
一、指导思想:
课堂教学是教学工作的中心环节,直接关系到学校教学质量的优劣。为了活跃我校教学教研气氛,鼓励教师练就扎实的教学基本功,不断增强业务素质,提高理论和实践教学水平,培养、造就我校优秀师资,建设一支高素质的教师队伍。经研究决定在我校教师中开展以“活力、高效、生态课堂” 为主题的三课活动,具体方案如下:
二、活动组织
组长:胡春云
副组长:杨用进、蔡会明
成员:全体教研组长、备课组长
三、参加对象:
本校50岁以下的全体教师。
四、活动步骤
1、理论新学习阶段:(2月)
内容与形式:(1)教研组集中学习各科市、校教研工作意见和新《课程标准》。
(2)分语、数、综合备课组集中学习。
(3)教师个人自学。
组织单位:教导室、教研组、备课组
2、课堂实践阶段:(3月——4月)
方式:示范引领,协作研究,精品展示。
具体步骤:
(1)“示范课”,由各教研组推荐1-2名骨干教师上示范课,通过典型引路展开课例研讨活动,塑造高效教学样板。
(2)“人人达
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