经典诵读2012教师培训方案..docVIP

经典诵读 提高教师素养 ——沙河小学“诵读经典”校本培训计划 一、指导思想 教师重温祖国传统的经典文化,知晓经典诵读的意义。与圣贤为友,与经典同行,美心美文,嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自信自强的人格,和善诚信的品质,提升了广大教师的道德水准和文学素养,学为人师,行为世范。教师不但知晓经典,感悟经典,更把这种思想传递给所教的学生,旨在弘扬中华民族的经典文化和传统美德。 二、工作目标 根据国学教育“诵读为主，唱演结合；践行圣言，智慧成长”的工作思路，每学期扎实开好国学经典教育各项工作，重点抓好国学进课堂、国学文化建设、国学教师队伍培训和开展国学活动等四项工作。 三、主要任务 （一）探索国学教学模式，确立课堂为主阵地 一至六年级每周开设一节国学经典课，完成规定的教学任务和要求。积极开展国学课堂教学有效性研究，探索我校国学教学模式。（负责部门：教导处） （二）抓好国学教师培训，提升国学队伍素质 利用校本培训，对全校教师进行国学基础培训，普及国学知识。（负责部门：语文教研组） （三）完善校园文化建设，浓厚国学教育氛围 要结合学校校园文化建设的整体规划，建设“国学”宣传专栏。充分利用红领巾广播站、班队会时间开展国学专题教育。认真组织好午间及课前诵读，让校园充满国学韵味。（负责部门：大队部） （四）开展多彩国学活动，助催学生