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- 2017-07-05 发布于湖南
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维新镇中心学校2013年校本研训方案.
维新镇中心学校2013年校本研训方案
为进一步提高维新镇中小学教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平,建立教师岗位成长机制,促进教师专业化发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际,结合我校实际,特制定本研训方案
一、指导思想
校本培训工作以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以更新教育观念为先导,以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,以培养教师可持续发展能力为根本方向,以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力,培养一批专业型、创新型教师为目的,构建现代教师教育新的机制,全面提高我镇教师队伍的综合素质。
二、培训对象
全体在岗教师
三、基本原则
(1)针对性原则:以学校和教师的实际需求与发展为出发点,多种途径、多种形式、多种模式开展培训,有针对性地解决教师教学中的现实问题和带有普遍性的问题。
(2)实效性原则:避免形式主义与空洞说教,紧密结合教师的教育教学实际,以问题疑惑为中心,侧重于教材、教法、学法和教学管理的指导。
(3)系统性原则:以教师专业发展为本,注重培训的系统性,以达到提高教师队伍的整体水平。
(4)自主性原则:学校自主培训、自主管理,教师自主学习、自主发展。
(5)开放性原则:注重校际间的合作与交流,在校内实行教学、教研、培
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