巩乃斯的马PPT汇编.ppt

一、描写了巩乃斯草原上夏日的暴雨迅速、 猛烈。（1自然段） 二、描写了暴雨冲打下马群奔跑的“最壮阔”的场面。（2、3自然段） 1、马群汇集。 2、像一对尖兵。 3、像大将。 4、小马老练。三、“我”被这转瞬间即逝的景象深深震撼,终身受用不尽。（4自然段） 分析文章结构 1、自由朗读课文第一自然段，通过朗读，你都读懂了什么？从哪些词句中读懂的？ 2、在这场暴雨来袭之中，作者看到了什么？ “最壮观”的场面是一个什么场面？这句话在这 里有什么作用？ 请同学们默读课文，思考：从马群奔跑场面的描写中你感受到了什么？ 自读提示： 1、先自读2-3自然段，做好勾画批注。 （可以从修辞手法、作者的写作技巧等方面进行赏析、体会） 2、再四人小组讨论、交流感受 3、试着用“我从___中感受到了___”谈一谈。 作者运用拟人、比喻的修辞手法，生动逼真地把马群奔跑的场面展现了出来。马的精神以及对生命的向往与渴求跃然纸上。 ①马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，争先恐后，前呼后应，披头散发，淋漓尽致！ 作者运用排比、比喻、夸张等修辞手法把马的精神和气势表现得淋漓尽致。 ②有的疯狂向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回奔