高中物理课堂教学设计2013年9月26日.DOC

高中物理课堂教学设计 2013 年 9 月 26 日 课 题 § 1.9带电粒子在电场中的运动 课 型 新授课（第一课时） 教 学 目 标 （一）知识与技能 理解带电粒子在电场中不计重力情况下的运动规律，并能分析解决加速和偏转方向的问题． （二）过程与方法 通过带电粒子在电场中加速、偏转过程分析，培养学生的分析、推理和知识迁移能力。 （三）情感、态度与价值观 通过知识的应用，培养学生热爱科学的精神 教学重点、难点 重点：带电粒子在匀强电场中的运动规律。 难点：运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题。 教 学 方 法 讲授法、归纳法、互动探究法。 教 学 手 段 多媒体课件 教学活动 （一）引入新课 带电粒子在电场中会受到电场力的作用，而力的作用效果中有一条就是可以改变物体的运动状态，即会产生加速度，使其原有速度发生变化．在现代科学实验和技术设备中，常常利用电场来控制或改变带电粒子的运动状态。 （教师播放视频） 这些事例的基本原理有哪些呢?本节课我们来研究这个问题．以匀强电场为例。 （二）进行新课 带负电的粒子p 教师活动：投影两幅带电粒子在电场中的图片（初速度为零） 教师提问：两种情况下粒子的运动状态是怎样的？ 1、带电粒子在电场中的加速 电场中的带电粒子