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- 2017-09-09 发布于湖北
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营销研究六西格玛导入及定义阶段课程-1
六西格玛管理导入及定义阶段课程 学员自我介绍 姓名 部门/职务 6σ相关经历 对课程期望 请将你的介绍限定在 90 秒以内 教室规则 双向交流 与大家共享有关上课主题的经验或真实数据 有问题时马上提问 请完全参与课间小组活动 请思考,课程内容在真实情形下如何应用 准时到教室 成人学习环境 请关闭手机(或调到振动) 为什么要学习6σ? 我们想通过学习6σ做些什么? 我们想达到什么目标? 我们希望如何实现? 课程大纲 为什么要选择6σ 6σ的概念介绍 DMAIC模式的运用与实例分析 如何推动6σ管理 DMAIC之定义阶段 案例分享 问题与解答 课程大纲 为什么要选择6σ 6σ的概念介绍 DMAIC模式的运用与实例分析 如何推动6σ管理 DMAIC之定义阶段 案例分享 问题与解答 6σ的历史? 得益于6-Sigma的著名企业 6σ的历史 Motorola 最初在八十年代提倡. 6 Sigma 黑带方法论开始于八十年代末、九十年代初. Motorola介绍后,其他公司也采用了6 ? 法: GE Allied Signal Bombardier Sony GE实行6σ后的财务回报 GE的6σ 在没有经过 6 Sigma 培训的情况下,GE 的任何人都不能得到晋升, 附加年报实例: CT扫描仪x-射线管的寿命增加了10倍(10-fold) 上等研磨剂的改进产量– 相应于在不考虑增长
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